中国城乡统筹规划理论、方法与实践 南京的探索与实证

中国的城乡统筹工作呼唤城乡规划的科学引领和创新驱动，更需要城乡统筹规划的制度创新和系统支撑。当前，亟待加快城乡统筹规划理论和方法创新，重构我国的城乡规划体系，以此服务于国家统筹城乡发展的全局。本书在...

现代校外教育论 校外素质教育的路径与机制研究

校外教育是一个很重要的教育研究论题，但目前在我国的研究还很不够、还在起步阶段。本书分4部分：一、校外教育的理论探讨；二、欧美日等国家和我国香港地区校外教育实证研究；三、上海徐汇区校外教育案例剖析；四、....

基于幼儿学习与发展的幼儿教育实践探探究

本书是在《3～6岁儿童学习与发展指南》的先进理念指引下，杭州市幼儿园一线的名师和学科带头人培养对象在幼儿教育的五大领域--科学、语言、艺术、社会和健康，为培养奠定幼儿一生发展的各项能力进行的为期五年的...

创新型城市建设的理论与实践

本书共分为两大部分，第一部分阐述创新型城市建设的理论（1～7章），这部分以创新型城市起源和发展为背景，界定和刻画创新型城市的内涵和特征，构建创新型城市理论分析框架；把城市创新分解为科技创新、产业创新、公......

明清以来的乡村社会经济变迁 历史、理论与现实 卷3 超越左右：从实践历史探寻中国农村发展出路

黄宗智教授的经济史和法律史研究，可以发现，两者乃是相互紧密关联的。贯穿他的经济史和法律史研究的，是对普通民众的深层关怀，这是他学术生涯前后一贯的主题，无论是关于农村人民生活的经济研究，还是关于影响民众.....

让生命在绿色中绽放 文登市环山路小学“绿色教育”的探索与实践

本书是环山路小学“绿色教育”崇尚自然、和谐、活力、健康、成长，以尊重人的生命成长和可持续发展为本，通过绿色管理、绿色师资、绿色德育、绿色课堂、绿色教研和绿色校园建设，引导师生树立科学的自然观、人生...

和平研究 理论与实践

语文教育的哲学转向与实践创新研究

本书分为哲学研究、课程研究和教学研究三大部分。哲学研究部分通过对中国古代哲学与西方后现代哲学的比较，说明了从伦理性、知识性、主体性、对话性到主客一体哲学的教育趋向变化特征；课程研究部分通过对语文...

后现代主义的理论与实践研究 文化权力碎片化

本专著主要考察在后现代语境下：（1）文化研究中的原点与人文回归、（2）文化权力的分散与分配、（3）文化研究对边缘问题的关照、（4）文化研究的学术思想，其中在第（1）中重点探讨了文化的起源与形成的原点回归以及......

砾岩油藏二次开发理论与实践 以准噶尔盆地西北缘砾岩油藏的二次开发为例

本书为新疆油田分公司砾岩油藏二次开发工程的参与者对准噶尔盆地西北缘砾岩油藏二次开发理论与实践探索成果的总结，主要介绍经过探索并取得重大成效的砾岩油藏二次开发的思路、方法、和措施，并介绍典型区块的...