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语言、媒介与文化认同 汉语的全球传播研究
陈青文著；张国良总主编2013 年出版214 页ISBN：9787313102287本书是中国首部探讨语言、媒介与文化认同三者关系的专著，具有显著的创新意义、学术价值和应用价值。内容分为两大部份：第一部份为理论篇，介绍语言、媒介与文化认同的相关理论与研究发展；第二部份为实务篇，详述汉...
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寻路汉语 语言习得与对外汉语教学研究
史有为著2013 年出版381 页ISBN：9787100097727作者在国内外从事汉语教学40余年，本书吸收了国内外语言学理论与二语教学理论，以教学实际为基础，从语言习得规律、语音、词汇、语法、语篇、语境等多个方面对对外汉语教学进行了研究探讨，并针对一些问题提出解决...
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哈萨克语言文学及其本科教学研究 “2011全国哈萨克语言文学专业本科教学建设研讨会”论文集
张定京，穆合塔尔·阿布拉哈克，（哈）巴格丹·玛莫诺娃主编2013 年出版462 页ISBN：7566004291《哈萨克语言文学及其本科教学研究：“2011全国哈萨克语言文学专业本科教学建设研讨会”论文集》收录中国和哈萨克斯坦哈萨克语言文学领域的专家学者撰写的关于哈萨克语言、文学、文化及其教学与应用方面的研...
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我国语言教育的两次转向研究
王丽波著2013 年出版373 页ISBN：9787802417649本书通过运用辩证唯物主义和历史唯物主义认识论对西方结构主义语言学和解构主义语言学以及我国的文化语言学对我国语言教育两次转向的影响，尤其是对当前语文新课标的重大影响进行总结与反思，由此对语言教育未...
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仿拟话语构建的语言整合研究
么孝颖著2013 年出版344 页ISBN：9787560853925本书共7章，运用认知语言学和语用学的观点及理论，在仿拟话语前期研究成果的基础之上，应用概念整合理论对表征仿拟话语概念整合的语言整合网络运作机制进行了深入研究和探讨，并构建了理论模型，绘制了流程图。该理....
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专名的涵义与指称 社会建构论视野中的语言认知研究
骆传伟著2013 年出版139 页ISBN：9787308116046本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系，在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题，说明从语言...
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