理解与创新 人本中心的透视和解读

作者为新时期（改革开放以来，尤其是1990年代以来）语文教育名家，是当代语文教育教学及课程改革的中坚力量和精神引领者，是课改“感应之神经、攻守之手足”，撷取整合其思想精粹、呈现其独到的思考，旨在对当下的语......

日治时期台人画家与作家的文艺合盟：以《台湾文艺》1934-36为中心的考察

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批判与探寻 文本中心的突围和建构

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安全生产管理知识

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