建设学习型社会的思考与探索

本书为作者多年来对学习型社会建设的思考与探究，包括中文文章12篇，英文文章5篇，研究报告2篇。本书可供教育政策制定者、各类教育科研人员、各级教育行政管理人员参考，也可供教育专业有关研究人员参考。...

高校外语教学的理论探索与实践创新

本书稿是杭州电子科技大学外国语学院的教师近年来教学科研成果的一个缩影，它涵盖了“英语专业教学研究”和“大学英语教学研究”两个部分共40篇论文。这些论文既有理论层次，又贴近教学改革，因而对高校英语教学...

学习型党组织建设的理论与方法

学习型党组织建设是建设马克思主义学习型政党的基础，是学习型组织理论在政党及其基层组织建设中的具体应用。基于这种认识，作者编写了《学习型党组织建设的理论与方法》一书。本书从学习型党组织理论出发，结合...

社会工作与社区 实践的批判性脉络

复归与重构 当代美国道德教育理论与实践的变革

本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程，研究了其演变的特点和发展趋...

服务-学习 在高等教育中的理论与实践

本书分理论及实践两部分。理论部分对服务-学习理念的历史及研究现状进行梳理和介绍，重点突出服务-学习评价理论部分。实践部分介绍世界各地高校开展服务-学习的成功经验，涵盖从管理制度、课程设计、实施方式...

创办一流教育的理论与实践探索 第9辑

本书稿共收录84篇论文，分七个部分编排：1、人才培养与专业建设；2、教学管理与队伍建设；3、教育教学研究与改革；4、教学方法与课程建设；5、实验与实践教学研究；6、综合论坛；7、兵工高校高等教育研究会第十七次学术......

社会理性的生成与培育 中国市民社会的价值理想与实践逻辑

本书是教育部人文社会科学规划项目的结题成果。研究主体是市民社会（公民社会）。本书围绕“中国特色市民社会问题哲学探究”分别探讨了以下几个方面的问题：社会主义市场经济与中国特色市民社会的诸多理论和实践...

体育教学与训练的理论和实践探索

本书是为了推广体育教育、教学、训练等理论与实践结合的成果， 笔者将精选的近年来发表的论文和相关文稿整理成册。本书内容主要是作者个人学习、探索、应用和思索的结果，包括教学研究与教学管理研究，科学研究，...

中国共产党史稿 第11卷 开创社会主义现代化建设新阶段 1989.6-2002.10

本书由中央党校中共党史教研部主任柳建辉教授负责组织，来自中央党校、中央党史研究室等权威研究机构的党史研究者共同完成十二卷本的《中国共产党史稿》，以大量的史料为基础，客观公正地描述中国共产党从1921年...