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教育展望 2015年之前的全民教育 进程与挑战
联合国教科文组织国际教育局著2011 年出版161 页ISBN:9787561789483本书包括“编者按”、“观点、争鸣”、“专栏”、“个案研究”四个部分,围绕全民教育的主题具体展开,内容涉及“全民教育—全球监测报告文稿背后的丰富内容”、“全民教育全球监测报告:中期评估”等。...
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社会变革与语言教育 民国时期学校英语教育研究
朱红梅著2011 年出版227 页ISBN:9787560973227本书借用语言学的跨文化交际理论,来阐明英语作为文化交流的媒介功能;同时借鉴“冰山模型”理论,来直观地说明英语教育与英语教学的关系。进而从“经济与社会发展需要英语人才,英语人才促进经济与社会发展”的角...
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教育督导理论与实践 山东教育督导研究文选
山东省人民政府教育督导室,山东省教育督导学会编2011 年出版350 页ISBN:9787209058575本书是山东省教育督导制度恢复20多年来,出版的第一本教育督导研究文选专集。
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近代中国乡村教育的不同路向 邹平教育模式与延安教育模式比较研究
崔玉婷著2011 年出版214 页ISBN:9787504155054本书是在作者博士论文的基础上完成的。本书对延安教育模式与邹平教育模式二者进行异质性比较研究,指出二者虽然皆从乡村入手,但路向不同:前者的路向为政治革命,而后者则是文化革命;前者注重对农民进行政治思想教...
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将教育激情燃烧到底 为了追逐教育的尊严
黄行福,谢芝玥主编2011 年出版177 页ISBN:9787560167374教育改革的滞后,已到千夫所指的地步。恢复中国教育的尊严,已刻不容缓。正是在这个历史关头,推动教育改革以重建教育尊严之任重道远,自不言而喻。该例举大量具体实例,切中要害,具有一定有借鉴作用。...
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