新编植物学实验

本书是湖南省特色专业“生物科学专业”的规划教材之一，立足于植物学实验教学改革与发展，内容共分4篇，即植物学实验常用方法和技术、植物的形态与结构、植物的系统与分类、植物与环境。...

病原生物学

教育部1997年将寄生虫学与微生物学两门学科合并为病原生物学一门学科。本书对各种与医学有关的病原生物进行了详细的介绍，系统介绍了起生物学性状、致病性、免疫性、临床检查方法、防治原则等内容。...

抗微生物药物敏感性试验规范

固氮生物生物学

本书涉及多样的固氮生物类群、各异的生活和固氮方式、不同的固氮效率、独特的作用条件、微妙的反应机理。本书系统地介绍了固氮生化、生理、遗传，主要的自生和共生固氮生物、起源与演化、化学模拟、氮素循环...

病原生物学实验教程

本教材的重要实验配合以多媒体教学课件、图片及录像等教学资料，制作成光盘，和纸质课本，基本形成全立体化教材，有利于课堂教学和学生预习和复习。...

生物学教学论

本书系统介绍了中学生物学教学的基本理论、基本方法及基本技能；介绍了中学生物学教学的研究方法及评价；还介绍了中学合格生物学教师的条件，是高师生物学教育专业学生必修课的教材。...

植物学

本教材以植物个体发育和系统发育为主线，系统、详细地介绍了植物细胞与组织、植物体的基本形态结构、植物界的基本类群及其特征、被子植物的系统分类、植物界各大类群的起源与系统演化以及植物与环境等方面的...

高中生物学学程指导 必修2

本书系浙科版教材配套学生用书，旨在对学生学习全过程进行指导.主要有课前指导、课内指导和课后指导等栏目和相关内容。

高中生物学学程指导 必修3

本书系浙科版教材配套学生用书，旨在对学生学习全过程进行指导.主要有课前指导、课内指导和课后指导等栏目和相关内容。

系统生物学

系统生物学是在系统层面上研究生物系统的一门新兴学科，其内容有两个方面：（1）通过众多组学（omics）采用高通量实验技术在整体性和动态研究水平上探索生命现象；（2）利用计算生物学建立生物模型，用计算机进行实验......