学习策略的原理与实践

随着人们对学习机制的重新认识，特别是认知心理学对学习者内在认知加工过程的深入研究，学习者及其学习策略运用之与学习效果的重要意义引起了许多心理学家和教育工作者的高度重视，学习策略的理论研究与训练指导...

新时期思想政治工作探索与实践：河北省正高级政工师答辩论文集

本书是河北省2005年首次评定的正高级政工师的答辩论文经过整理编辑而成。反映了我省企业、学校、医院等基层单位加强和改进思想政治工作的宝贵经验。使思想政治工作在构建和谐河北，推进河北各项事业发展中发...

党的先进性建设重大战略思想辅导读本 学习胡锦涛同志“七一”重要讲话精神

本书紧紧围绕胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立85周年大会上的重要讲话，从总结历史经验、把握现实意义、分析形势任务等方面科学阐明关于党的先进性建设的一系列重大理论和实践问题，是全党同志和广大干部群众学...

混合式学习的理论与实践

本书根据作者多年从事协作学习和网络教育研究的理论成果与混合式学习的教学实践，以类似教学“指南”的形式将混合式学习的相关理念、方法、操作流程呈现给读者。本书在内容组织上分为观念篇、设计篇、实施篇...

关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求 试行

本书是由高教司组织、非专业教指委编写的计算机基础教学研究报告，对指导今后几年全国高校计算机基础课的教学有巨大的指导意义。本书由三部分组成：第一部分是《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》...

胡锦涛总书记关于加强党的先进性建设重大战略思想学习读本

2006年5月9日，曾庆红在全国保持共产党员先进性教育活动与党的先进性建设理论研讨会上的讲话中，代表党中央提出：胡锦涛关于加强党的先进性建设的重大战略思想，作为十六大以来我们党提出的一系列重要战略思想之一...

教育转型之镜 20世纪上半叶中国性教育思想与实践

本书首次将性教育问题纳入到中国教育史研究范围之内，作者运用文献分析和个案研究相结合的方法，论述了20世纪上半叶中国性教育产生与发展的历程。以翔实的史料描述了当时性教育在中国的兴起与繁荣的图景，确证了...

政治实践与公共空间 阿伦特的政治思想

阿伦特（1906～1975）是20世纪极富争议，但也深具原创性的政治思想家。亲身经历德国魏玛共和的民主危机，以及纳粹政权的种族迫害，阿伦特深刻反省西方现代性的困厄，并具体阐释工业化资本主义体系的全球扩张、民族国家.....

语文学习与实践 五年级 上

为了帮助实验地区的老师和学生尽快掌握和学好人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》和《数学》课程，我们特邀北京市海淀区教师进修学校特级教师张光珞同志组织相关实验小学的优秀教师精心编写了《语文学...

第一步