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义务教育课程标准实验教材科学全程评价与自测 八年级 上
林静编2005 年出版80 页ISBN:7533860640本书配合义务教育课程标准实验教材中学科学学科的评价与自测学生用书。配华师大版教材。
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科学全程评价与自测 八年级 下 配华东师大版教材使用
林静编2005 年出版96 页ISBN:7533861299本书是配合义务教育课程标准实验教材中学科学学科的评价与自测学生用书。配华师大版教材。
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中小学教育信息化发展与实践研究 中小学信息技术教育实验区研究课题成果汇编
王晓芜主编2005 年出版486 页ISBN:7561743556本书汇集了教育部基础教育课程教材发展中心立项的“中小学信息技术教育实验区课题”子课题的部分研究成果。内容涉及当前中小学信息技术教育实践中普遍关注的热点、难点问题。...
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教育促进可持续发展 国际研究与实践的趋势
钱丽霞主编2005 年出版240 页ISBN:7504129747作为丛书的第4本,本书从国际比较的视角,辑录了近年来国际组织与部分国家有关可持续发展教育的政策文件和理论研究成果,对国际可持续发展教育重要文献(如联合国“可持续发展教育十年”决议案及其国际实施计划)、....
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人视与鸟瞰建筑景观效果图全程大制作
陈翰,陈邦本,刘冰编著2005 年出版218 页ISBN:703014709X本书综合了3DS MAX 6、AutoCAD 2002、Photoshop 7建筑效果图制作中的应用技术,给读者提供了制作人视点建筑效果图与鸟瞰视点建筑效果图及环境处理的全部而完整的解决方案。...
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知识与社会行动的结构 知识社会的理论与实践研究 theoretical and practical aspects of knowledge society
刘珺珺,赵万里著2005 年出版264 页ISBN:7201051679本书为社会学学术专著。
