新课改热点·难点专题研究 第4卷 综合实践活动课程开发与操作

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”的课题研究成果。该书既有理论阐述又有操作案例，既有综合研究又有学科研究，是广大教师进行新课程改革的好参谋、好帮手。...

浙江省教育信息化建设与应用研究报告

本《报告》是由浙江大学教育技术研究所、浙江省教育技术中心、浙江省高校教育技术协会联合编纂的综合性报告，是全省教育技术建设与应用工作的真实写照和经验总结。本书内容包括：浙江教育技术工作的重要文件、...

开发“家长日记”教育功能的实践研究

文化选择 民族中小学校本课程资源开发研究

民族地区的民族中小学在进行校本课程资源开发中必然地、先天地面临着丰富多元的文化对象。本研究以宁夏回族自治区自然地理环境、社会文化变迁、民族教育发展现状为现实背景，以宁夏民族中小学校本课程资源开...

当代浙江学术文库 我国教育捐赠问题研究

教育捐赠问题跨越多个学科领域，具有多重价值和意蕴。在古今中外教育捐赠发展史上，其内核和形式呈现出不同的表征，中外教育捐赠的内在和外在动因呈现出不同的内蕴，教育经费来源趋向多元化是目前各国教育经费来源...

全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材 中药新药开发学

中药新药开发学是以中医药理论为指导，遵循《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药典》、《药品注册管理办法》等的法律法规，以药品安全、有效、稳定、经济为前提，运用现代科学技术与方法，研究和开发...

留守儿童心理健康教育模式研究 基于浙江省衢州市的实地调研

本书从留守儿童问题提出的背景出发，阐述研究留守儿童的心理健康及其教育模式研究的意义。通过对留守儿童心理健康的概述，并结合对浙江衢州地区留守儿童心理健康相关实证调研，分析留守儿童的心理健康水平，以及留...

民国浙江基督教教育研究 以“身份建构”与“本色之路”为视角

民族地区发展与乡土教材开发 宁夏回族社区教育人类学田野调查

本书以功能主义为理论范式，主要运用教育人类学的田野调查法，以宁夏为个案对象，对宁夏乡土教材进行搜集、调查和文本分析，在梳理历史发展脉络的同时，从民族文化传承和民族团结教育两个角度出发，选择具有代表性的.....

普通高等学校计算机教育“十二五”规划教材 Java Web开发与实践

Web应用开发概述、客户端应用技术基础、搭建Java Web开发环境、Java语言基础、JSP基本语法、JSP的内置对象、JavaBean技术、Servlet技术、数据库应用开发、EL表达式、JSTL核心标签库、Ajax技术、Struts 2框...