大教育书系 语文的生命意蕴 王崧舟诗意语文教学

小学语文主题教学研究

本书以“语文立人”作为研究的精神内核，结合作者近30年的语文教学实践及理论探寻，提炼出“小学语文主题教学”概念、性质特征以及独特价值等。本研究中，小学语文主题教学基于“主题·整合”的思维方法，确立了主...

民族语文教学研究 第1辑

本书是关于民族语文教学研究的论文集，共收入论文31篇。共分为两大部分：第一部分是关于民族语文教学的宏观理论问题研究；第二部分是关于民族语第二语言教学及双语教学相关问题研究。...

英语教学辅导材料 根据北京大学杜秉正等编的《英语》教材编写 第1册

希望之光 龙口市实验小学语文教学整体改革研究

山东省十大教改项目之一:本书介绍了龙口市实验小学语文教学改革的经验

略读有道 小学语文略读课文教学研究

本书围绕语文新课改以来小学略读课文教学存在一些教学误区展开研究，对人教版课标本小学语文实验教科书中的略读课文教学进行了新的探索，构建出一套从目标、内容、要求、设计、作业、评价等方面的教学策略，以期...

叩开高中语文选修课程之门 高中语文选修课程教学实践研究

高中语文选修课是国家新课程改革后出现的新鲜事物，本书聚焦高中语文选修课教学，从教学理念和教学实践两方面进行示范和研讨，所选内容覆盖当前的人教版、苏教版、语文版、鲁人版、粤教版等教材，为高中语文教师进...

李吉林小学语文“情境教学-情境教育”

语文课程动姿化知识教学研究

本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点，立足于知识自身内在秉性的发掘，探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化，走向知识的情感化、情境化，最大限度地活化知识，促成对知识的真正“理解”，转向.....

中学语文课程与教学研究

本书根据新课改的特点与要求，以解读语文课程标准为基本点，从语文课程的性质、目标和理念以及语文教学理论知识的学习和转化的角度，重点对语文课程资源、语文课程的测试与评价、语文教学设计、阅读与阅读教学、...