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教师职业心理与人生幸福
陈虹主编2018 年出版221 页ISBN：9787530978030本书从如何使教师具备积极的职业心态，如何实现幸福人生着手编撰。第一章概述了心理健康的标准、意义及作用、常见心理障碍的类型及表现形式；第二章、第五章分别阐述了教师与自我的关系，包括怎样正视自己和客观...
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教育的勇气 张文质和青年教师的谈话 大教育书系
张文质著2018 年出版203 页ISBN：9787535487391本书是生命化教育倡导者张文质的新作，由其与青年教师的谈话集结而成。以教师的生命成长为主线，共分四个小专题展开。本书贯穿始终的，也是作者倡导、实践生命化教育近二十年来的心路历程，其教育经历、感受、思考...
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高校体育教师知识转移过程与影响因素研究
秦曼著2018 年出版208 页ISBN：9787564430207秦曼，博士，副教授，河南宝丰人，生于1979年7月。1998年至2005年进入上海体育学院学习并获得学士和硕士学位。2009年再次进入上海体育学院深造，于2012年获得博士学位。现就职于上海立信会计金融学院体育与健康学院，...
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大夏书系 读懂高中生 给高中教师的建议
司文娟，梁岗，冉峰等2018 年出版177 页ISBN：9787567583146本书作者们以其多年从教经历与育人感悟，向读者分享这样的理念：在传授基础知识和基本技能之外，还要培养高中生的公民责任、批判思维、健康身心与人格、合作意识以及实践创新能力。既要注重培养学生的文化基础，更...
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教师、学生与课程材料的参与关系研究
李展著2018 年出版208 页ISBN：9787307206441本书以“教师—课程参与性关系”这一社会文化理论为研究视角，选取中国一所高等院校四位大学英语老师和他们的八位学生为个案，对我国大学英语教师使用教材这一极其普遍却鲜有研究的教学现象进行深入探究。本研...
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小学英语教师职业生活与在职专业发展田野研究
张文华著2018 年出版203 页ISBN：9787040491623本书是由北京师范大学组织团队编写的教师专业发展系列丛书之一，对于推动基础教育课程改革、外语教师专业发展以及外语教育领域的高水平研究具有重要意义。全书首先阐述了研究的缘起，特别是采用田野研究的必要...
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别样的风采 近代大学女教师研究
项建英著2018 年出版272 页ISBN：9787308185608近代大学女教师人数已达7000多人。然而，对这一群体在大学的教学、学术、管理、社会服务等方面的研究却是少之又少，跟这一群体的重要性很不匹配。本专著把近代大学女教师作为研究对象，以女性“别样的风采”作为...
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县域义务教育教师质量监控问题研究
于海英著2018 年出版181 页ISBN：9787502477561本书以县域义务教育教师质量监控问题为研究主题进行了系统的探讨。在文献研究的基础上，梳理了县域义务教育教师质量监控的理论框架，建构了县域义务教育教师质量监控体系。从专业维度、利益维度、过程维度论述...
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21世纪学前教师教育系列教材 学前教育学
姚伟主编2018 年出版261 页ISBN：9787300253770学前教育学是学前专业的核心课，本书以《教师教育课程标准》（2011）版为指导，从学前教育的宏观与微观领域，从理论与实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理、原则和实施要领与细则，不仅包括基本的学前教育理论、......
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核心素养视域下的高校教师专业发展路径
刘乐乐，牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN：9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径，分析核心素养提出的背景、内涵，国内外教师专业发展的运作机制和实践模式，核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来；核心素养视域下的教师专业发...