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论集体主义的历史谱系 以儒家文化为中心的型构
陈云著2018 年出版305 页ISBN：9787520134538本书以儒家文化为基座，运用历史与逻辑相结合、跨学科交叉性的研究方法，具体探讨了中国传统集体主义的历史起源、逻辑形成、核心问题、本质特征、教化方式、近代转型与当代论域等问题。主要做到了以下创新，即详...
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国家战略下的上海国际贸易中心建设
王如忠等编著2018 年出版293 页ISBN：9787552023213全书分为十章：第一章 国际贸易中心形成与演进的理论基础/第二章 国际贸易中心发展的历史沿革与经验模式借鉴/第三章建设上海国际贸易中心的重要意义与现实优势/第四章上海国际贸易中心的发展历史与现状/第五...
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区域性国际贸易中心研究 全面对外开放的新探索
徐凯责任编辑；游婧2018 年出版378 页ISBN：9787569020410学习成熟的国际贸易中心的先进经验，在我国建设区域性国际贸易中心，是产业转型升级、贸易创新发展的主动选择，也是参与国际分工与贸易合作，成为贸易强国的重要途径，更是全面、均衡促进我国各区域对外开放、实现陆...
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以观众为中心 博物馆的新实践
Peter Samis著；尹凯译2018 年出版194 页ISBN：9787030596956对博物馆而言，以观众为中心的路径转向意味着什么？面对不同年龄、认同和社会阶级的广泛观众群，博物馆应该如何建立相关性？为了吸引更多的观众，博物馆应该简化他们的工作么？博物馆内部需要作出何种应对？在克雷斯......
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田野·社会丛书 以水为中心的山西社会
行龙编著2018 年出版306 页ISBN：9787100162272水利社会史是近年来区域社会史研究中最为活跃的一个领域。“水善利万物而不争”，其实，有利既有害，利害相随，过犹不及，趋利避害，无论在丰水区，还是缺水区，均是如此。这也提示研究者，通过不同空间尺度的“流域......
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高校以学生为中心的教学 理念与路径
杨春梅著2018 年出版161 页ISBN：9787568254977本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....
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翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学
（美）乔纳森·伯格曼著；杨洋译2018 年出版159 页ISBN：9787515351582这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...
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美国城市文学地图 以纽约、芝加哥和洛杉矶为中心
王琳著2018 年出版287 页ISBN：9787516167007美国城市发展从19世纪上半期到20世纪中期经历了三个重要的阶段：区域范围的城市化时期、城市化的鼎盛时期和大都市区化时期。每个时期分别产生了纽约、芝加哥和洛杉矶三个典型城市样态：商业城市——工业城市—...
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粮食流通与市场整合 以乾隆时期长江中游为中心的考察
赵伟洪著2018 年出版253 页ISBN：9787509651377本书从粮价切入，结合文献分析与量化分析方法，对乾隆时期长江中游粮食流通与市场整合进行整体研究，通过对农业生产、粮价变动趋势、粮食流通运道、流通量变化、市场整合等问题的系统考察，全景式地展现出长江中游...
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高校科技创新中科研经费“放管服”改革对策研究
陈丰，许敏著2018 年出版168 页ISBN：9787509661178本书应用文献研究法，搜集近年来国内外高等院校科技创新相关文献，从科研人才培养、产学研合作、科研管理、科技创新能力评价四方面总结高校科技创新研究现状，并对科研经费“放管服”改革在高等院校科技创新中的...