中国人权研究与教育 第2卷

广州市法学会人权法学研究会与广州大学人权研究院出版《中国人权研究与教育》，暂定每年出版一卷，在整理、回顾、借鉴、总结《广州大学学报（社会科学版）》“人权研究”专栏成绩经验基础上，探索人权研究成果发表的...

通往未来教育家之路 华东师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士研究生培养工作的实践和探索

美国教育研究论丛 美国康奈尔计划发展研究

本书从广义的大学社会服务职能的视角，对在美国高等教育史上具有里程碑意义的“康奈尔计划”做了系统的研究，全面展示了康奈尔大学在一个世纪的发展历程里，如何将康奈尔计划突出强调的育人服务、科研服务、推广...

中国政策研究系列丛书 新中国教育福利制度变迁研究

《新中国教育福利制度变迁研究》的写作思路，是将教育福利置于我国整个社会保障体系中，通过对新中国义务教育制度发展的纵向梳理和重点考察贫困儿童、流动儿童、残障儿童这三类弱势儿童群体义务教育状况，得出客...

研究生教育文化研究

本书从理论上分析了研究生教育机构作为一种文化机构，在文化的传承与传播、选择与融合、创新与引领等方面所承担的重要文化使命，探讨了加强研究生教育文化建设能够让研究生教育机构获得哪些比较优势，探索了新时...

高等教育推动中国跨越中等收入陷阱研究

本书是国家社会科学基金项目（项目编号：BFA150039）的阶段性研究成果。本书以中国高等教育为研究对象，研究探索高等教育变革发展对中国跨越”中等收入陷阱”的机理和重要作用，为我国跨越“中等收入陷阱”提出高等...

中国教育研究新进展 2013版

本书主要对2013年中国教育研究取得的相关成果及其进展状况进行梳理和分析，涉及教育政策分析、义务教育均衡发展、学校变革、学校文化建设、课程理论与课程发展、课堂教学变革、道德教育、教师发展、高中教育...

案例与实践 来自教育一线的研究

案例与实践——来自教育一线的研究一书是作者从1993-2016年间在教育教学的部分研究成果。其中包括研究成果报告、课题效果测草报告、研究方案等，调查研究报告、教育案例、论文等等。较为系统地展示了中小学...

新媒体时代的大学生思想政治教育教学研究

区域教育改革前沿探索 走向个性化 发达城区教育内涵提升的实证研究

本书共分七章，先后探讨了区域教育走向个性化的背景、谋划、过程、效果及展望，既有文献、经验的梳理与继承，也努力在关照现实的基础上，体现对未来的回应。本书力求在借鉴国际成果的基础上，探索适合区域实施的思路...