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数学教师教育丛书 数学课堂有效提问论
温建红著2015 年出版261 页ISBN:9787504669513提问是我国数学课堂教学中最为常见的教学行为,是教师启发学生思维的重要手段,是数学教师有效教学的重要策略之一。然而,在实际数学课堂教学中,种种低效、无效的提问,直接影响着数学有效教学的实施。针对以上问题...
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中小学心理健康教育操作实务
李远编著2015 年出版328 页ISBN:9787537961233本书稿不同于一般的心理健康教材和专著,不是从心理健康教育的基本概念到概念的阐述,而是以学生的问题和实际工作需要为线索展开的,重在操作。本书的编写内容包括学校心理中心的建设与管理、心理个体咨询、团体...
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变革教育中的教师自我认同危机研究
蔡辰梅著2015 年出版198 页ISBN:9787303185979在教育变革的进程中,教师的职业生活和自我认同面临着种种挑战和困境。本书探究在教育变革的背景下教师面临的自我认同危机和自我认同的困境,并提出教师自我认同的重建策略。本书的主要目录如下:第一章教师自我...
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全国基础教育外语教师丛书 如何有效组织课堂教学
陶涛著2015 年出版156 页ISBN:9787307163270本书为“全国基础教育外语教师丛书”的一个分册。分八章内容系统介绍了有效组织课堂教学的方式方法,对如何创设好的课堂环境,使得教师与学生在有效的课堂环境下互动教学活动,提出了适合中国情的课堂教学方法和...
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贵州师范学院教师教育研究
李存雄主编2015 年出版235 页ISBN:9787504759146目录【教育管理研究】【教学改革研究】【实践教学探究【教育管理研究【教学改革研究】【实践教学探究】2011年初,贵州省高校人文社科基地之贵州教育发展研究中心获批,深荷教育厅、学校诸领导屡屡垂顾,多方斡...
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构建高等教育教材建设体系,提高高等教育教学与人才培养质量 北京高校教材建设研究文集
北京市教育委员会,北京高等教育学会教材工作研究会编2015 年出版640 页ISBN:9787300212821为全面贯彻党的十八大“全面深化改革若干重大问题的决定”提出的重要观点,本书以“北京市教育课程开发与教材建设实研究”这一课题形式来总结、提炼、研究北京市高校教材建设中一些成功经验和有益探索,以更好...
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幼儿园教师专业发展及职前、职后教育研究
么娜,李艳利著2015 年出版116 页ISBN:9787502265625本研究主要通过查阅大量的文献资料、访谈相关人员和发放调查问卷等形式,探讨如何提高幼儿教师素质、重视职后教育的话题。本著作共分为五章,分别介绍公立幼儿园教师、民办幼儿园教师专业发展现状,农村幼儿教师...
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高职思政教育互动式实践指导 教师用书
刘俊敏,赵淑英编著2015 年出版250 页ISBN:9787503460906本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。以《思想道德修养与法律基础》和《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》两本教材为基础和依据,采用互动式教学方式,由在实践教学中针...
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全球视野下的中小学美术教育
胡知凡编著2015 年出版539 页ISBN:978754446645520世纪以来,世界各国中小学美术教育先后受到后现代主义理论、多元文化理论、“以学科为基础的美术教育”理论等影响,无论在教育理念、学习内容以及教学方法和手段方面都发生了极大变化。本书是作者将二十余年...
