大学物理实验教程 上 第2版

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是苏州大学物理科学与技术学院物理实验中心和江苏师范大学物理实验室全体教师集体智慧的结晶，综合了多年来使用原有教材的教师和学生的建议和要求，结合建设国...

幼儿安全课程指导安全教育活动设计 上

本书注重体验，体现幼儿安全教育课程的主体性，使教学和实践过程成为幼儿、教师和家长互动创造的动态系统。显隐结合，体现幼儿安全教育课程的渗透性，将显性课程和隐性课程有机结合，形成教育合力。整合资源，体现幼.....

现代台湾文学妈祖的编写与解读

大学物理实验教程 第2版

本书是按照教育部高等学校非物理类专业物理基础课教学指导委员会2010年制定的《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》，借鉴国内物理实验教学内容与课程体系改革与研究的成果，结合多年的物理实验及...

中等职业教育电子商务专业课程改革规划新教材 电子商务网络技术

儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年

本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...

解码MOOC 大规模在线开放课程的教育学考察

清华大学教育研究院的在线教育研究组，作为国内首批从事MOOC研究的学术团体，将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念、MOOC的制作与教学过程等，并初步取得了一些有...

中等职业教育课程改革实践与探索 优秀论文集

本论文集共选择了自我校成为省课程改革实验学校以来，教师通过课题研究和教育教学研究所取得的研究成果，从320多篇论文中，选择142篇论文汇编成集，这些论文所涉及的主要方面有：工作报告、理论研究、德育课程、文化...

基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列 新课程生物怎么教

新课程改革以后，生物学科不论是课程目标、教学理念还是课程内容都发生了很大的变化，这些变化都强烈要求教师改变他们的教学方式。但这骤然的变化让一些安于教学现状的教师们不知所措：这新课程教材应该怎么教？本...

中外高等工程教育课程研究

当前，我国正在实施“卓越工程师教育培养计划”，旨在实现从工程教育大国向工程教育强国的转变。然而，课程是教育的基础和核心环节，工程教育改革若不深入到课程层面，工程师的培养质量难以保证。本书选择“回归工程...