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中小学科技教育评估机制研究 对天津市中小学科技教育的调查与思考
齐兰芬主编2011 年出版385 页ISBN:9787806969243本书以天津为例,在充分调查研究的基础上编制而成。主要内容包括天津市中小学科技教育现状调查数据统计、调查报告、研究报告以及在此基础上提出的关于区域中小学科技教育标准化建设标准、实施细则、评估流程...
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当代大学生人生观教育研究
房广顺等著2011 年出版244 页ISBN:9787205071059本书着重阐述当代大学生正确的生命观、幸福观、交友观、消费观、择业观、诚信观、荣辱观的基本要求,当代大学生对生命、幸福、交友、消费、择业、诚信、荣辱等人生问题的认知状况,分析认知模糊的深刻原因,论述...
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北宋文化重心研究 以学术中心、教育状况等作为考察的重点
康保苓著2011 年出版226 页ISBN:9787511210760本书以北宋文化重心研究为主题,重点分析了北宋前期文化重心的分布和特色,及北宋后期文化重心的分布、特色及南移的轨迹。
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发现性教育评估质量控制研究
张远增著;上海市教育评估院组织编写2011 年出版235 页ISBN:9787040328332本书系统地研究了以发现价值为目的的教育评估质量的形成及控制问题,形成了关于发现性教育评估的逻辑体系。本书将教育评估视为一个自组织的系统,建立了价值评估系统分析(教育评估系统因子交互分析)及教育评价分...
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多元视角下的大学英语教育研究
李建红著2011 年出版125 页ISBN:9787313076496本书笔者根据近二十年的教学体验和研究,试图从语言经济学、生态语言学、多元文化语境等不同角度来解读大学英语教育存在的问题,对大学英语立体化教学模式进行探究,并探讨大学英语教育与继续教育的关系。...
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物理学思想教育专题研究
李松柏著2011 年出版226 页ISBN:9787564314149本书从经典物理学的兴起、发展到危机,在到现代物理学的发展谈起,分8个专题讲解了物理学的发展、成就、人物及典型故事,对物理学思想的探讨尤其深刻。具体内容包括:经典牛顿力学体系、热学理论、经典电磁理论、...
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