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2012年全国硕士研究生入学统一考试 数学考试大纲配套强化指导
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程龙著2011 年出版277 页ISBN:9787509725740本书考察和论证了程序正义研究中的认知模式问题。首先指明程序正义研究的理论定位问题是在法哲学上深入分析程序正义本身的思想前提。在此基础之上,围绕着既有程序正义研究中的两个认知模式,即“程序的实体化...
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