教师如何成为学生的心理专家 修订版

本书为教师技能提高丛书之一，它全面阐述了教师如何成为学生的心理专家。

新课程三维目标下的教师素质

本书作者以新课程三维目标在课堂中的落实为基础，探究教师需要具备什么样的素质结构才能促进课堂教学中新课程三维目标的实现，进而推进新课程的实施。...

基于江西产业集群的高等职业教育发展研究

本书以高等职业教育发展为切入点，以探究制约其发展的理论基础为出发点，再从历史的角度、用国际比较的方法、发展的理念去透视所存在的问题，提出基于江西产业集群的高等职业教育发展的对策。...

教师培养学生自信心的艺术

本书从自信心对人生，特别是学生发展的重要性入手，理论与案例相结合，指导教师如何有效地培养学生的自信心，是一本通俗易懂的教师学习用书。...

中国基础英语教师教育研究

本书主要介绍了基础英语教师教育改革研究的国内和国际背景，外语教师教育的理论背景、研究方法和国内外合作研究的过程，提出了面向未来的基础英语教师教育改革的方向。...

2009-2010中国税收发展报告 经济与社会转型中的税收改革

本报告为年度系列产品，今后将逐年编写出版。报告分为“总报告”，“分项报告”和“专题报告”三个部分。其中，“分项报告”包括税收经济形势、税收政策变化、税制改革发展、税收征管改革、税收法治建设、国际税...

在艺术摇篮中成长 幼儿园艺术情意课程的构建

本书是宁波市宝韵音乐幼儿园二十多年来在教育实践过程中教学和科研的成果，分课程前奏曲、园丁创意曲、情意变奏曲、家园协奏曲和尾声五部分，介绍情意教育的内涵和幼儿园情意课程的框架，展现情意活动的成果。本...

当代教师教育问题研究

本书着重从问题史角度，研究建国50年来教师教育存在主要问题，其生产原因、基本走向及影响。

企业自主知识产权名牌成长机理与路径的研究

名牌竞争时代，名牌已成为企业参与国际分工、获取超额利润、实现可持续成长的战略性资产。本书以制造业企业为研究对象，以自主创新能力为切入点揭示自主知识产权名牌内涵，解析自主知识产权名牌成长的内涵、阶段...

义务教育课程标准实验教科书 英语 学生用书 第2册 供三年级起始用