中国法治政府建设的基本逻辑 跨国比较与制度设计

本专著是对法治政府长期学术思考的表达，核心思想体现于中国法治政府制度变迁的理论框架：“初始制度约束——政治理性人——法治制度变迁”的三元互动结构,并在这一理论框架的基础上设计中国法治政府的理念，建...

中国特色社会主义道德建设思想研究

本书通过科学社会主义和中国特色社会主义理论体系的研究，比较系统地阐发了中国特色社会主义道德建设思想，比较有力地回答了为什么要建设中国特色社会主义道德，什么是中国特色社会主义道德，怎样建设中国特色社会...

协同与共赢 论当代中国的多党合作与执政能力建设

本书在坚持马克思主义立场、观点与方法，规范研究与经验研究相结合的基础上，结合政治生态、政党政治来分析政党关系与执政能力建设，并借鉴协同论、合作主义思想来分析多党合作与执政能力建设。...

新中国土地制度建设60年回顾与思考

本书是在山西省太原师范学院经济研究所的《山西省经济发展中的土地问题研究》项目基础上，充实完成的。全书分为上下两篇。上篇是“土地制度建设的回顾与思考”，下篇以山西省为主线，回顾分析了山西省土地制度变...

新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 中学语文卷

本书记述了自新中国成立到2000年人民教育出版社中学语文教材的编写历史。

浙江省林学会竹类专业委员会三届五次学术研讨会 论文集

回顾与思考 新中国的政治建设与政治发展

本书是“新中国政治建设与政治发展60年”学术研讨会暨中国政治学会2009年年会的论文集。论文围绕新中国政治建设和政治发展的基本经验、新中国的民主政治建设、中国特色社会主义政治制度、基层民主、政治体...

中国广州城市建设发展报告 2010

本书力求从多角度对2009年广州城市发展的总体运行情况作全面分析，并针对存在的问题提出对策建议。 报告认为，2009年，广州城市建设和管理工作外部受到国际金融危机的持续冲击，内部面临重大任务密集，时间紧张的严...

新中国中小学教材建设史研究丛书 音乐卷 1949-2000

本书以中小学音乐教材为研究对象，通过对五十年来音乐教材发展的回顾，寻求蕴含其中的特点和规律，为进一步做好中小学音乐教材的研制与编写提供可贵经验。...

动一动中国基础教育的基础 中国素质教育之辩

本文阐述了为建设创新型国家，就要动一动中国基础教育的基础的观点！实际上，中国孩子起跑领先只是一种虚幻的表象，美国基础教育使得孩子后劲儿十足，才是国人不可忽视的真相。本书从这个方面出发，鼓励探索未知世界.....