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    彭兴林主编2009 年出版21 页ISBN:9787533027452

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  • 中国古代建筑史 第4卷 元明建筑

    潘谷西著2009 年出版643 页ISBN:9787112090990

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  • 中国古代建筑史 第5卷 清代建筑

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    本书是一套按中国古代建筑发展过程而编的全面、系统描述中国古代建筑历史的巨著,是迄今为止研究中国古代建筑史的最为全面的资料性书籍。...

  • 中国古代珍稀法书 沈粲·草书千字文

    彭兴林主编2009 年出版34 页ISBN:9787533027469

    中国古代珍稀法书十种》精选了中国书法史上最经典的法书墨迹,根据原迹彩印成册,以供书法爱好者研习使用。该书系在书法研究及临习角度具有高度的权威性、实用性和不可替代性。...

  • 互动共享创新 学校教研组建设的新探索

    杨向谊,陆葆谦著2009 年出版274 页ISBN:9787544425216

    本书把握历史发展的脉络,从学习型组织建设的高度,阐述了当前学校教研组的基本性质与功能,并且就新课程实施进程中学校教研组建设和教研活动的开展,从夯实基础的角度提出了源于实践的若干新思路,主要有:教研组发.....

  • 建筑文化大讲堂 上 中国古代建筑

    李波编2009 年出版261 页ISBN:9787200076943

    本套书包括中国古代建筑、世界古代建筑、近现代建筑。从建筑概貌、流派、代表人物、建筑历史、重大事件等方面,分别介绍了宫殿、苑囿、城池、陵墓、寺观、石窟、古塔、桥梁、民居、城堡、广场、教堂等古今中...

  • 中国古代教育家思想解读

    杨昌洪编著2009 年出版295 页ISBN:9787560147598

    本书集理论性、趣味性、实用性为一体,在填手册过程中能够使你认清自身基本情况及外部环境,发掘自我潜能,增强个人实力及发展的目的性与计划性,提升成功的机会。同时,通过人本对话使学生步入新的领域,进行新的.....

  • 解读中国古代教育思想

    张传燧著2009 年出版172 页ISBN:9787540674717

    本书主要介绍中国古代儒家、道家、墨家、理学家、实学家等教育流派及其代表人物孔子、孟子、荀子、韩愈、老子、庄子、墨子、朱熹、王夫之、颜元等人的教育思想。重点解读儒家的启发诱导教育思想、道家的自...

  • 史学方法导论 民族与古代中国

    傅斯年著2009 年出版456 页ISBN:9787538725711

    本书收录傅斯年1918年至1941年的十三篇有关史学问题的学术文章。其中以《史学方法导论》一文为代表,在此文中,傅斯年先生不仅详细分析了各种史料发掘、鉴定与应用的方法,而且强调了“史学的工作是整理史料”的...

  • 调查与思考 2008年度浙江省党委政研室系统优秀调研成果选编

    陈一新主编2009 年出版377 页ISBN:9787801685193

    本书是获得2008年度浙江省党委政研室系统一、二等奖的33篇优秀调研成果的汇编。书中的调研成果坚持理论联系实际,有情况、有分析、有对策、有建议,不少成果已经转化为各级党委、政府的决策部署,为浙江省深入实...

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