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创造有意义的学习经历 综合性大学课程设计原则
（美）芬克著；胡美馨，刘颖译2006 年出版247 页ISBN：7308046680本书主要论述如何通过有意义的学习经历和综合性课程设计来实现大学教学改革，同时如何进行有意义的学习和综合性课程设计提出了具体建议。...
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中国少数民族大学生素质教育的特殊性及对策研究
唐春英著2006 年出版400 页ISBN：7105077875本书稿的作者系西北民族大学副教授，硕士研究生导师、大学生心理咨询室主任，在各种报刊杂志发表论文20多篇。
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全国学会、协会、研究会简介
中国科学技术协会学会学术部编2006 年出版473 页ISBN：7110064786本书为各学会介绍，按理工、工科、农科、医科、交叉学科、委托管理顺序编排。具体内容：学会名称、成立时间、历史沿革、第Χ届换届时间、法定代表人、理事长、秘书长、挂靠单位、办公地址、电话、邮箱、个人会...
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