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跨文化交际下的大学英语教学改革模式研究
何树勋著2019 年出版128 页ISBN：9787569024289本书吸取当前大学英语教学模式中“跨文化交际”研究的成果，创建了不同于英语专业“跨文化交际”知识的框架。本书将大学中英语学院的多年探索和实践后逐渐完善的课程体系和研究型教学模式较为系统、完整、全...
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区域国土空间开发格局优化的概念框架和模式创新
张俊著2019 年出版238 页ISBN：9787308188777本书综合运用文献研究法、情景与空间分析法、协调度评价法、市场潜力模型和实证研究法等，对国土空间开发格局优化的概念内涵、逻辑框架、运行框架、评价模式、宏观优化模式、布局优化模式以及基于文化复兴的...
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对比中外现代教育技术在音乐教学模式中的应用研究
余琳娜，马丽著2019 年出版192 页ISBN：9787569240542本书分别以音乐教育发展、音乐教育的影响、音乐教育思想与体制变化、音乐院校招生、音乐院校课程体系发展、音乐教材建设、音乐教学方法等方面，分析中外现代教育技术在音乐教学中的应用。作者希望借助中外音...
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积极工作关系的理论与实证研究
余璇，田喜洲著2019 年出版242 页ISBN：9787521802894作为一个新的探究领域，积极工作关系建立在积极心理学（Seligman&Csikszentmihalyi，2000；Snyder&Lopez，2002）、积极组织（Cameron&Caza，2004；Cameron，Dutton&Quinn，2003）和积极组织行为运动上（Luthans，2002；Luthans&Youssef，20...
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“十三五”时期中国发展规划实施评估的理论方法与对策研究
李善同，周南主编2019 年出版235 页ISBN：9787030602596规划评估是保障发展规划得以有效实施的重要机制。深入研究中国发展规划实施评估的理论方法与对策对于当前发挥中国发展规划的战略导向作用具有重大意义。本书结合国内外实践，在剖析发展规划内涵、梳理历史经...
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