二语学习动机研究 从理论到实践

本书主要分为理论篇和实践篇两大部分。理论篇对动机及二语动机的重要理论进行了回顾，实践篇对二语学习动机的具体研究方法进行了介绍。本书共分为六章，第一章对动机的定义、内涵及分类进行了概述，第二章对于心...

高职学生英语学习阻碍机制应对策略“协同”研究

本书主要内容包括7章，第一章主要论述了英语教学法学派的新发展和传统英语教学法学派与当代外语教学理念之间的比较；在此基础上，在第二章中主要论述了英语学习的理论和模式；并在第三章中论述了英语学习中的几个...

复合反馈对运动技能学习影响的研究

本书首先对反馈理论的产生、演变和发展进行了系统梳理，并重点介绍近年来国外针对反馈领域的最新研究进展—注意焦点、观察学习和自我控制反馈。之后采用元分析法，统计分析观察学习 和自我控制反馈的文献各95...

虚拟中的交互 网络学习情境性评价研究

伴随着网络科技的飞速发展，网络教育已经进入了从规模到质量的“第二次飞跃”发展和转型阶段。与此同时，学习理论也开始从传统转向现代，情境性学习与情境性评价逐渐兴起了滥觞。本专著在对二十年以来上万篇学术...

兴边富民行动实施绩效评估

企业创新实施的困境与突破

全民医保实施效果的实证评估

大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究

本书是研究高校英语教学方法的学术专著，讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面：研究缘起、内容、目的及意义；概念界定和理论基础；从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...

山东省“十三五”农业农村发展规划建议 山东省农业专家顾问团2015年重点调研课题

本书主要针对山东省“十三五”规划，农业专家顾问团各分团建言献策，主要包括“十三五”农村工作指导思想、重点任务，以及小麦生产、玉米生产、花生生产、蔬菜产业、水果生产、远洋渔业、水利行业、畜牧业、农机...

研究型学习与创新思维

本书从实用的角度讲述有关创新思维的方法和应用。书中首先阐述学习和掌握创新思维方法的重要性，使读者在头脑中为创新留有位置，激起强烈的创新欲望，把创新变成一种习惯、性格和条件反射；说明创新是可能的，人人都...