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第二语言习得研究纵观
肖奚强,周文华等著;肖奚强主编2012 年出版247 页ISBN:9787510047121本书分专题对国内外第二语言习得研究进行综述,为读者展现了国内外第二语言习得研究的起始、发展和深入。全书分上下两编,分别综述了国外和国内第二语言习得研究中的对比分理论、偏误分析理论、中介语理论以及...
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以德润身 以文化人 暨南大学社会科学部“侨校思想政治教育与创新人才培养”研究论文集
程京武著2012 年出版198 页ISBN:9787566804273本书是关于思想政治教育与人才创新的论文研究集。全书共分三辑,分别论述了思想政治教育与人才创新的基础理论研究;思想政治教育模式与人才创新研究;思想政治教育方法与人才创新研究。本书的特色是教育理论和具...
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社会主义核心价值体系认同机制与路径研究 兼论当代大学生社会主义核心价值体系认同的教育策略
李清先编2012 年出版269 页ISBN:9787504165114《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出建设社会主义核心价值体系的战略任务。本书作者从价值哲学的角度阐述了价值认同的属性与社会主义核心价值体系认同的内涵,并从认知、情感和实践...
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维特根斯坦哲学观视角下的语言研究
沈梅英编2012 年出版234 页ISBN:9787308108256本书阐述维特根斯坦的语言哲学,即要获得一个清晰的语言视景。为了达到他所谓的语言的“清晰视景”,他研究了许多语言使用不当的例子,尽管他的主要兴趣在于解决或消解这些哲学上的(略)于语言的论见的影响远远超出...