历史教育学新论 国际视野中的我国历史教育改革

本书关注美国、英国、法国等国和中国的历史教育状况（主要是有关中学教育的），从中学社会学科课程改革、历史课程标准、历史教育目标、历史课程内容体系、历史教科书、历史教学和历史学业评价等方面，作了系统的比...

穿越传统的历史想象 关于新历史小说精神的文化阐释

本书从中国新历史小说与西方新历史主义理论的关系入手，在认识到两者之区别的前提下，进一步将新历史小说置于“中西合璧”的文化系统中来考查其精神。同时，鉴于以往研究对西方文化影响因子的偏爱，本文在写法上并...

走向现实的社会历史哲学 马克思社会历史理论的当代价值

本书旨在通过对马克思社会历史哲学有关理论的具体阐释，对当代社会发展的一些重要理论问题和实践问题作出新的回应与思考。为此，本书主要从当代中国与世界发展的现实出发，对马克思的相关思想资源进行开掘，力求使...

文学性与历史性的融通 海登·怀特历史诗学研究

本书为广东省哲学社会科学规划项目成果，系统研究了海登·怀特的历史诗学的形成、影响和争议。海登作为当代美国著名的思想史家、历史哲学家、文学批评家，虽然学界对其毁誉不一，但无论人们如何评价，至少说明一个...

普通高中课程标准实验教科书 历史选修 历史上重大改革回眸 教师教学用书

本书是经教育部通过的人民版高中历史教材之一种，教师教学用书是配合该教材的教学而编写的，有利于帮助教师完成实验课标规定的教学任务。...

体罚的历史

本书探讨体罚的起源及演进，分析了体罚对人的肉体及心理的影响，主张废除体罚。

改变中国历史的文献

历史大事全知道 上

历史大事全知道 下

把握进入历史的瞬间