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青少年科学无神论教育的理论与实践
孙倩编2009 年出版371 页ISBN：9787500481782本书为《科学无神论丛书》之一，分为“专题报告篇”、“调研篇”、“认识篇”、“实践篇”，探讨了在我国青少年中开展无神论教育这一重要课题。开展无神论教育，弘扬科学发展观是党中央部署的战略决策，是国家的百...
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计算机应用基础上机实验指导与考级训练
刘勇，罗侃著2009 年出版301 页ISBN：9787030253347本书紧扣2008年修改的四川省非计算机专业计算机考试新大纲（一级）内容编写，全书分为“上机操作指导”、“分章练习及答案”和“模拟练习”三部分。另配有大量等级考试原题及参考答案以及供上机实验用的素材光碟...
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人文社会科学新知识应用与中小学学科教学
吴沁，张烨著2009 年出版167 页ISBN：9787510000263本书从人文社会科学的角度为中小学相关学科的教师提供本专业必备的基础知识、前沿知识和跨学科的综合性知识，也为其他学科教师完善自己的知识结构提供知识基础。...
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东北育才学校超常教育实验探索与实践
高琛主编2009 年出版189 页ISBN：9787538282122本书将从少儿班的招生、课程设置、教学、管理和超常儿童家庭教育等方面系统的总结少儿班的办学经验，向读者展示育才人如何根据智力超常儿童特点，本着因材施教的原则，在少儿班进行的各项改革，尽管这些经验还很不...
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中国高等教育研究方法的反思与重构
田虎伟著2009 年出版290 页ISBN：9787500477846本书是在作者博士论文基础上修改而成的，是专门研究中国高等教育研究方法的学术专著。作者在详细调查基础上，用统计学规律对中国高等教育研究成果进行了系统梳理，并按不同研究方法进行了归类统计，对存在的问题提...
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素质教育与课堂教学改革
文喆著2009 年出版180 页ISBN：9787303102068本书主要探讨了在素质教育实践中课程与教学的新变化，既有理论上的建树，也有对素质教育实践中出现的一些不良现象的反思。
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发展与教育心理学实验指导
王美芳等主编2009 年出版299 页ISBN：9787209050197本书以发展心理学与教育心理学经典的实验研究范式和最新的研究成果为主，将这两个学科领域的最新的实验研究成果反映出来。主要供心理学、教育学等专业学生使用。...
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高等职业教育专业课程体系改革与创新
高林，鲍洁主编2009 年出版392 页ISBN：9787115214355本书针对高职电子信息类专业岗位群对人才核心能力的不同要求，在重构专业课程体系的基础上，着眼于专业的需要，确定“工作过程导向”课程开发的核心课程和支撑核心技能的公共基础课、专业基础课，从而获得能够实施...
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高考中的学校：易廉发的教育思考与实践
易廉发著2009 年出版472 页ISBN：9787206061929本书是易廉发校长根据多年的办学经验，从办学、办学模式与机制、学校特色与品牌、校长素质与修养、干部学习与提高、学校管理与建设等诸多方面总结写成的。...
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科学与人文教育读本：广州大学博学讲坛之院长系列精粹
屈哨兵主编2009 年出版286 页ISBN：9787562330370本书根据广州大学博学讲坛之院长系列的录音整理，主讲人是广州大学各院系的院长、副院长，他们在各自的领域都是专家。讲座内容是他们的治学、人生经验，对青年大学生有良好的借鉴意义。...