中学物理新课程教学概论

本书是关于普通高校本科生物理学科教育的基础教材。

中华民国课程与教学学会2008年刊 课程评鉴 理念 研究与应用

学校文化：课程开发

在学校里面，学校文化与学校课程，一个最“虚”，一个最“实”。但就学校发展而言，两者不可偏废。如何做到虚实结合，是诸多学校和研究者思考的中心。本书以此为目标，借助组织文化的研究视角，采取个案研究与理论阐......

课程设计指导

本书共分7部分，共16个单项设计。包括：公路设计，桥涵设计，结构设计原理，基础工程，公路施工组织设计，公路工程造价，桥涵水力水文。本书从教学实际出发，与工程实践紧密结合，通俗易懂，操作性强。...

基础医学概论：基础医学课程的整合

本书为本科生教材，定位于医学院校中非医学专业基础医学教学的全面需求编写，如药学、公共卫生学、医学法学专业等专业。

金融实验教学课程体系设计研究

课程与教学论

本书是师范院校中小学教育专业的主干课教材，旨在引导学生了解课程与教学的基本概况、政策、目标和内容、开发和设计、组织、实施、评价，以及当前的课程改革等一系列问题。...

教师教育课程重构 理论与实践

本书为教育论文集

机械设计课程设计指导书

本书从课程设计的实用角度出发，按课程设计的总体思路和顺序讲解。

课程与教学改革 理论与实务