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网络与孩子教育 献给中国所有的父母与孩子 第2版
李萍,沈浩,涂雄悦著2006 年出版172 页ISBN:7544402738我们人类社会经历了三个时代,从农业时代到工业时代再到现在的网络时代。每个时代的教学都有一定的特征。农业时代以自学为主,工业时代以单向授课为主,网络时代以互联互动为主。三个不同时代,三种不同的教学特征...
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中国国民国家构筑与国民统合之历程 以20世纪上半叶东北边疆民族国民教育为主
于逢春著2006 年出版499 页ISBN:7531646463本书于20世纪上半叶东北边疆民族中的朝鲜族、蒙古族国民教育为主线,探究了上世纪初期中国国家构筑的艰难、复杂的统合历程。
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2006年中国教育绿皮书 中国教育政策年度分析报告 annual report on policies of China's education
张力主编;国家教育发展研究中心编著2006 年出版234 页ISBN:7504136492本书分为三个部分十四篇专论。第一部分“中国教育现状述评”,以“职业教育与农村义务教育”为主题,全面回顾了2005年中国教育改革与发展,重点评价了职业教育和农村义务教育相关政策的新进展。第二部分“中国教...
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中国教育法制评论 第4辑
劳凯声主编2006 年出版334 页ISBN:7504136697本辑对我国高等教育法律制度与教师法律制度中的重大问题进行了深入研究。在“高等教育法律制度研究”部分,研究和探讨了我国社会变革和教育改革进程中备受关注的高校纠纷中学生权利保护、大学自治权及其约束...
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国画教学 中国艺术研究院陈绶祥艺术教育工作室2004/2005年度国画教学志
董立军主编2006 年出版429 页ISBN:7541028371本书积累了作者近30年的教学经验,以创作为切入点,从理论到创作,全面阐述了培养中国画画家的全过程。
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中国式教育应规避的16个问题
郭红玲编著2006 年出版242 页ISBN:7502154531中国式家庭教育出现许多问题,原因就在于:对孩子的成长规律、才能、潜力都不了解,只是按照大人的主观愿望去规划孩子,从不把孩子看成是独立、与众不同的个体。这是不尊重生命个体的表现。这种让人心力交瘁的家庭...
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