分裂主义与国家认同研究 以新疆分裂主义为例

本书以新疆为分析案例，就该地区存在的分裂主义现象做了国家认同、国族认同方面的研究。本书主要内容包括：第一，从马克思主义国家观和认同观出发，进行理论阐释——国家认同与多民族的认同政治；第二，探讨国家认同.....

实践教学与新闻传播人才培养创新研究

马克思主义理论学科前沿研究报告 2014-2015

双层互持 冷战后欧盟对东亚的地区间外交研究

欧盟是地区间主义实践的先行者和探索者，欧盟地区间外交是地区间主义理论的主要来源与重要佐证。冷战结束后，随着欧盟亚洲战略的出台与更新，作为欧盟在东亚的两大地区间安排，欧盟-东盟对话机制与亚欧会议论坛虽...

高校健美操教学可持续发展研究

声乐教学理论与实践研究

本书系统阐述了声乐教学的理论与实践问题，主要内容有声乐教师的培养、童声的训练、声乐发声原理、声乐理论基础、声乐表演训练与教学、声乐课程与教学设计、声乐心理学意义、中老年人嗓音训练、嗓音保健与声...

能力导向一体化教学体系研究与实践

敦煌坛经合校译注

敦煌本《坛经》时代早，有重要的文献价值。本书对发现的6种敦煌写本《坛经》进行合校，又吸收了铃木贞太郎、郭朋、杨曾文、邓文宽、周绍良等人的校勘成果，力图恢复敦煌本的原貌。除对经文进行全面校勘外，还有今...

西方现代国家建构研究 自由主义与民族主义的视角

在回顾历史的同时，本书也关注现实，阐释并分析现今西方国家认同和自由民主制度所面对的困境，提出“民族主义”的认同策略在全球化和科学技术日益发达的时代背景下日益捉襟见肘，伴随国际移民而出现的价值多元成为...

网络时代社会主义核心价值教育实效性研究