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小学课程设计与评价研究
顾书明等著2017 年出版448 页ISBN：9787567220027本书系统研究了小学课程设计与评价的基础理论和实践系统及具体的方法体系。具体内容包括：小学课程设计与评价的理论体系及实践应用体系；课程理论的基本概念、原理、历史发展脉络，课程的当代发展动态及我国课程...
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创新驱动 跨越发展 2017中国测绘地理信息学会学术年会论文集
张俊著2017 年出版346 页ISBN：9787503040764中国测绘地理信息学会2017年学术年会于2017年11月8日至10日在南京召开。围绕会议主题“互联网+测绘地理信息”，展现新形势下测绘地理信息发展的新动态、新理论、新方法、新技术；交流测绘地理信息为民生服务、...
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综合实践活动课程价值取向及其管理研究
朱恬恬著2017 年出版201 页ISBN：9787566712370本研究以F小学综合实践活动课程为对象，在近两年的实地调研基础上，基于关系型价值取向理论、个人取向和社会取向的课程价值取向分类观点，并按照价值论的理论视角，沿着从课程价值认识、价值选择到价值实现的价值...
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美术特色高中课程审美化建设研究
陆旭东著2017 年出版337 页ISBN：9787530980736重视美育是世界潮流，审美素养作为学生核心素养的重要组成部分，越来越受到人们的重视。随着高中多样、特色发展的全面铺开，全国各地出现了大量美术类艺术高中。笔者在对国内多所美术特色高中作研究分析后，构建了...
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羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究
杨光著2017 年出版274 页ISBN：9787517055327在体育教学中，羽毛球教学是我国体育教学的重要内容。本书对羽毛球运动课程教学理论进行了分析，并对其教学实践进行了研究。其主要内容有羽毛球运动基本知识概述、羽毛球课程教学的科学理论基础分析、羽毛球课...
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中小学体育课程德育的理论与实践研究
沈洪主编2017 年出版360 页ISBN：9787567559417本书将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面，并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点，制定体育课程中精神建构和身体建构的指标，并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。全书深入剖析体育课...
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微课程设计方法与教学研究
李丽著2017 年出版163 页ISBN：9787564750299微课程作为一种现代化的教育新形式，在教学中取得了良好的效果。在教学中运用微课程，一方面帮助教师突破教学中的困难，另一方面促进学生能力和技能的提高。本书主要是针对微课程教学设计进行研究，以微课程教学理...
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技术·教育·课程 高等技术（职业）教育研究
程宜康，吴倩著2017 年出版295 页ISBN：9787302453383本书上篇是技术与教育篇，以技术学研究的方式，介绍技术的历史，展开对技术本质的技术哲学讨论，特别是在对技术认识、技术能力、技术素养等问题的讨论基础上，提出对于高等技术教育人才培养至关重要问题——技术应用...
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世界一流大学研究丛书 世界一流大学通识教育课程研究 以美国大学为例
汪霞，钱铭，汪霞2017 年出版321 页ISBN：9787305184659本书以美国大学为例，对通识教育进行了系统研究。通识教育是大学本科教育的重要组成部分，它既是一种理念也是一种模式，其目标指向于培养健全的人和负责任的公民，其内容包括非专业性、非职业性的知识与技能、过程...
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新形势·新挑战·新机遇 中国人口学会年会论文集（2016）
中国人口学会编2017 年出版589 页ISBN：9787510150975《新形势新挑战新机遇——中国人口学会年会论文集（2016）》收录了中国人口学会2016年年会大会交流的48文章，这些文章全部来自于人口学研究的专家学者以及卫生与计划生育战线第一线的工作者，分享的均是人口理论与...