家校沟通 没有痛过你不会懂 知名班主任梅洪建的心路历程

音频视频编辑

本教材以影视作品制作的工作过程为依据，重构教学内容，突出岗位技能，体现教学过程的实践性、开放性和职业性，采用任务驱动、案例教学等有利于增强学生能力的教学模式，本书共分九个模块，首先从“编辑入门”开始，......

民族地区高师院校德育工作新探

本书以论文合集的形式，主要从进一步提高学校学生工作研究水平，主动探索学校学生工作新思路、新常态，不断推进民族地区高师院校学生工作新发展的角度出发，以大学生理想信念教育、核心价值观教育、网络行为规范、...

转型期大学英语大班教学研究 以长江大学为例

本书首先分析了大学英语大班教学的现状及思考，然后研究了大学英语大班教学策略、教学方法、教学内容三个方面的内容及实践，如在教学策略中重点分析了大学英语大班教学策略及分类、通用型与专用型大班教学策略...

书林守望 编辑路上的风景

本书记述了作者从事科普编辑及科普创作的工作历程，分享了作者多年来从工作实践中得来的经验和思考，真实且实用。其间的人物掌故、品评鉴赏以及对新时期编辑出版工作的探索，均具有宝贵价值。全书分从“《编辑的...

我国学校体育发展方式转变研究

学校体育发展方式是推动学校体育发展的各种要素的投入及其组合的方式。在学校体育发展系统中，发展方式是连接发展目标和发展结果的桥梁，是实现学校体育发展目标的关键所在。本书运用文献资料、实地考察、问卷...

书林守望丛书 我当编辑

本书记述了作者从事少儿读物编辑和创作的工作历程，分享了作者多年来从工作实践中得来的经验和思考，真实且实用。其间的人物掌故、品评鉴赏以及对新时期编辑出版工作的探索，均具有宝贵价值。全书分“编学研写相...

地方高师院校数学卓越教师培养模式研究

本书共八章，从基础教育改革对卓越优秀数学教师的迫切要求、当前数学师范生培养的现状出发，研究团队分别从专业建设、课程建设、教学改革以及与基础教育协同培养数学教学师资等角度进行了实践探索，构建了PET的...

叙事话语中军校大学生身份研究

本书整合了社会学的身份理论、心理学的社会身份范式、内群体和外群体理论、面子理论、社会建构身份理论以及叙事身份理论，提出机构叙事话语里身份研究的主要理论观点。研究选用叙事访谈法搜集蕴含身份信息的...

阳光德育 阳光学校 全国技工院校阳光德育校创建活动成果汇编

部教材办评选出的第一批阳光德育校创建活动宣传学校的创建活动成果。主要内容包括：一是，学校基本情况。该部分描述学校的基本情况。内容包括学校的历史沿革，荣誉称号，基本规模（师生人数、占地面积、教学场地面积...