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社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系研究 中韩之间比较分析
刘鸿雷,王莹,王松涛著2016 年出版119 页ISBN:9787516623091这是一部全英文学术著作,是作者在其博士论文的基础上完善而成的。作者在21世纪移动互联改变人们交流、学习和生活方式的背景下,通过对比中韩两国经济和文化差异,对社会影响、社会学习与顾客资产之间的关系进行...
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组织学习文化对员工组织承诺的影响研究 基于国内知识型企业的调查
蒋秀娟著2016 年出版192 页ISBN:9787310051618本书通过对相关研究的系统回顾和梳理,对关键概念间的关系进行了缜密的推演,建立了组织学习文化、工作满意度和组织承诺关系的理论模型,并以国内知识员工为调查样本,对理论模型进行了实证检验,为企业的组织学习文...
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通向终身学习的路径与机制 中国学分银行制度建设研究
孙冬喆2016 年出版255 页ISBN:9787567542549学分银行制度是对各种学习成果进行评估、认证,并予以积累和转换的机制。本文对理论和实践在我国都处在初始阶段的学分银行制度进行了全面而深入的研究,具有填补国内研究空白的创新意义。本研究内容涉及学分银...
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“语文学习学”的研究与实践—让“学习”也科学起来
林惠生著2016 年出版439 页ISBN:7511295193这本书是关于“语文学习学”的系列化研究文集。虽非有常见的专著编写体系,但却有其基于“语文学习学”的自成体系——系列化。全书共九章,前三章,侧重于关于“语文学习学”的创建与拓展研究,涉及“语文学习学”...
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MOOC时期深度学习教育场域建构研究
曾明星著2016 年出版209 页ISBN:9787548722182以云计算、互联网、物联网、大数据、人工智能等为代表的新一代信息技术,正在推进社会各个领域的深刻变革。慕课、微课、翻转课堂、智慧校园、学习分析和创客运动等热点议题不断涌现,信息技术丰富了知识信息呈...
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纵横数码自主发现式学习研究设计与实例
林小苹著2016 年出版381 页ISBN:9787536155503纵横信息数字化学习是一种在优质信息技术支持下,将纵横技术与认知心理学原理,语文学科教学(识字、阅读、写作)有机融合的创新学习方式。运用纵横数码赏心悦目情境式在线和移动互动游戏,进行快乐纵横活动。教师可...
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农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究
李三福,谭干保著2016 年出版200 页ISBN:9787519108137本书主要从实证的角度,探索农村中小学教师的胜任特质及其特点,解析农村中小学生的学习质量现状,思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系,分析农村中小学人际关...
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中国英语学习者课堂学业情绪影响机制研究
夏洋著2016 年出版227 页ISBN:9787511730626德国心理学家Reinhard Pekrun 在2002年首次提出“学业情绪”这一概念,并将学业学习、课堂教学和学业成就有直接关系的积极情绪和消极情绪统称为学业情绪。Pekrun(2006)所构建的“学业情绪控制—价值理论”为学...
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