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张祖忻著2015 年出版246 页ISBN:9787208133501本书论述的核心是对教育技术的认识:讨论教育技术的目的、本质、领域和学科,这些是元研究的性质,目的是帮助我国教育技术界对教育技术的定位形成一些共识。这对于引领我国教育技术科学发展、指导教育技术学科建...
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杨淑萍著2015 年出版241 页ISBN:9787511727343本书从关注青少年学生的生活状况入手,以客观的态度分析消费文化背景下,青少年学生的价值系统生成和发展状况,揭示消费文化对青少年学生价值系统所产生的影响,包括显在影响和潜在影响,正向影响和负向影响,以从生.....
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           青少年生命主体性教育研究
李凤堂著2015 年出版213 页ISBN:9787310049226青少年阶段是人生成长的关键期,此阶段的发展状况如何直接影响其终身发展。本书围绕青少年在生存与发展中面临的问题,探讨了青少年生命主体性发展的基本规律和特点,分析了影响青少年生命主体性发展的内在因素与...
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           全球化视野下中国农村教育问题研究
李宁著2015 年出版228 页ISBN:9787568103145本书主要从全球化与农村发展、中国农村地区应对全球化的情势、中国农村基础教育的再思考、新形势与中国农村职业教育发展、二元结构下中国农村教育的思辨、中国农村环境教育及发展策略等方面进行论述,分析深...
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陈志峰,郑英杰主编2015 年出版214 页ISBN:9787516170199本书为《澳门教育丛书》(2015年度)之一种,收录了10篇与中小学留级问题相关的专题论文。以中国澳门地区的留级问题研究为主,探讨澳门留级制度的变迁,留级制度的利弊,家长视角下的留级问题,解决留级问题的治本良方.....
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           远程教育教师角色与素养研究
翁朱华著2015 年出版253 页ISBN:9787309110234本书基于历史比较和国际比较的视角,考察中外远程教育历史发展以及远程教育内在特殊性对教师角色的规定性要求,再结合对我国远程教育教师角色与素养现状的调查分析,以更好地理解和认识远程教育教师面临的挑战,同...
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汤海艳著2015 年出版191 页ISBN:9787305145469传统社会通过礼仪把道德理想具体化在人们的日常生活之中,“以身训礼”,陶冶道德情感,培育道德理性,这对抽象化、教条化的、非情境化的当代道德教育具有重要的借鉴意义。本书从传统礼仪的基本内涵、传统礼仪的道...
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           2016年全国硕士研究生招生考试 计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合考试大纲
教育部考试中心编2015 年出版77 页ISBN:9787040436570《2016年全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合考试大纲》在2015年版的基础上作了不同程度的修订。规定了2016年全国硕士研究生入学考试计算机学科的考试范围、考试要...
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           中国教育黄皮书 2015年:以信息技术与教育深度融合促进教育改革 长江教育研究院2015年度教育报告
周洪宇主编2015 年出版371 页ISBN:9787535199102本书是长江教育研究院2015年度教育报告。本书围绕“以信息技术与教育深度融合促进教育改革”这一主题展开讨论,全书分为主题板块与年度综述两大部分,其中上编主题板块,主要由政策建议、名家论坛、理论探索、实...
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