全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学指南 水平一

本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》《中学体育教师教学指南》《小学体育教师教学图解》《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育教师的...

全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学指南 水平二

本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南》、《中学体育教师教学指南》、《小学体育教师教学图解》、《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大量缺编体育...

案例教学在中国 机遇与挑战

课堂教学观察、诊断与评价

中国高校本科课堂教学模式变革与教学效果实证研究

随着中国经济转型、大学生就业体制改革、高等教育后大众化时期等多重背景下，我们“高就业能力”的大学毕业生“供小于求”，但“低就业能力”的大学毕业生“供大于求”，致使“学历”信号在就业市场上开始弱化，从...

全国中小学体育教师教学指导丛书 小学体育教师教学指南 水平三

本套丛书教育部教师工作司组织编写，分别为《小学体育教师教学指南（中下）》、《中学体育教师教学指南（上下）》、《小学体育教师教学图解》、《中学体育教师教学图解》，一共4本。主要面向我国尤其是中西部地区大......

研究性教学改革与实践 扬州大学文学院教学案例选

本选题是扬州大学文学院在近三年推进研究性教学改革实践的基础上，为不断深化研究性教学的教改实践所提炼的成果。文学院是扬州大学首个研究性教学的“教改特区”，研究性教学在全校具有引领和示范作用，该书所选...

体育教学改革创新与发展研究

物理教学论=PHYSICS PEDAGOGY

化学教学论

本书分11章。第1至5章为基础理论学习与实践技能形成篇，案例引领，重在实践；6到10章为高级篇。重在基础技能的拓展；对化学教育科研能力的培养等。...