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作文总是带有情境性的，所谓作文，其实就是用语言记下特定情境中的人、物、事、理、情。因而，情境作文就是从作文教学的需要出发，教师有意识地选择、优化、创设典型的场景，让学生置身其中，进行观察、思考、想象，......
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于莉主编2015 年出版184 页ISBN：9787563943005
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于莉主编2015 年出版184 页ISBN：9787563942978
全书收录近5年来各类考场作文50篇，将众多作文常见题材一网打尽，并辅有专题导读及名师点评，深入浅出，让学生轻松把握。为方便小学低年级学生学习与理解，全书所有范文均加注拼音，并配有生动的彩色插图，版式活泼，......
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乐伟国主编2015 年出版281 页ISBN：7552621525
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何杰主编；张建，赵卫菊副主编2015 年出版249 页ISBN：9787305158162
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于莉主编2015 年出版184 页ISBN：9787563942930
本书共收录22种分类，将最新5年的小学生作文常见题材一网打尽，并辅有专题导读及名师点评，深入浅出，让学生轻松把握。为方便小学低年级学生学习与理解，全书所有范文均加注拼音，并配有生动的彩色插图，版式活泼，内......
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国家语言文字工作委员会选编2015 年出版0 页ISBN：
