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  • 困境与超越 当代大学生精神需求研究

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  • 立德树人 全面实施素质教育 大学生素质教育研究与实践

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    本书共分七章。第一章、第二章属于基础理论部分,从教育哲学、人学的视角切入,循着人才观、教育观、教育制度设计、教育实践策略等层层递推的思路,就大学个性教育以及个性化人才培养问题进行了较为系统的研究。...

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