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走向新优质 “新优质学校推进”项目指导手册
胡兴宏主编2014 年出版290 页ISBN:9787544457026本书呈现了上海“新优质学校推进项目”的研究成果。该项目以一批不具备特殊资源和优质生源的公办学校为重点研究对象,以“促进每一个学生健康快乐成长”、“办好每一所家门口学校”为目标,通过对这些学校从普...
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种植希望 收获幸福 沿海城镇学校幸福教育的探索
崔开军,陈南平,施振法主编2014 年出版622 页ISBN:9787552618099本书是慈溪城镇中小学学校的课题成果汇编。全书包括六大部分:创建幸福校园的探索、构建幸福课堂的研究、引领幸福学习的研究、开展幸福活动的方案、实践幸福教育的感悟、促进幸福成长的探索。本书对学校开展...
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全国中小学校舍安全工程相关报道
全国中小学校舍安全工程领导小组办公室编2014 年出版214 页ISBN:9787303172740本书收录了自2009年全国中小学校舍安全工程实施以来,中央级媒体对于全国中小学校舍安全工程的新闻报道,展现了全国中小学校舍安全工程的实施过程、实施成果以及中央级媒体的相关评价,利于各界人士从媒体的视角...
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生态化学校建设的实践探索
戚昆仑,余斌,邸薇等著2014 年出版306 页ISBN:9787561552254本书是宁波市实验小学近几年来探索生态化学校建设的理论和实践研究的成果。全书从国际生态学校创建、生态化学校建设、生态化课程教学体系构建等三个维度出发,阐述了该校生态化学校建设的教育教学理念和实践...
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名牌美术学校经典教案 野风美术中学 色彩静物
冯建法主编2014 年出版45 页ISBN:9787531054702本书以新的视角透彻地分析造型与色彩的相互关系,从而提高学生对“型与色”的理解和认识。本书通过典型示范的讲解、评析,帮助学生提高色彩造型意识,把水粉静物中的问题进行“级梯化”展开并加以逐个击破,使学生...
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教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育
(美)大卫·萨德克,(美)卡伦·齐托曼著;孙振东译2014 年出版387 页ISBN:9787562486558本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理...