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英汉语言与语言教学的认知研究
刘芬著2012 年出版144 页ISBN:9787517003502基于对认知语言学框架下的范畴化、概念整合和构式语法等理论的思考与研究,对先贤 成果的吸收与借鉴,遵循“现实-认知-语言”的研究原则,本书探讨了英汉语言现象背后存在的现实基础和认知理据。此外,在对认知语...
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语言学与应用语言学研究 第3辑
北师大汉语文化学院著2012 年出版491 页ISBN:9787516112991本书为系列丛书之三,主要内容仍是对语言学在对外汉语教学中的应用进行多方面研究,涉及词汇学\语音学\二语教学\教学法\认知语言学\跨文化交际,以及海外汉语教学的发展现状等。...
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信息化环境下中学课程资源的共建共享
陈国明,张挥著;陈庆贵丛书主编;黄天元副主编2012 年出版286 页ISBN:9787303141760江西省南城一中始建于1902年,是一所拥有百年历史、社会信誉优良、办学效益卓著的省级优秀重点中学,也是“全国现代教育技术示范学校”。本书为该学校在信息化环境下进行课程资源整合的经验和成功案例的总结,极...
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系统原理下的语言问题
马清华编2012 年出版279 页ISBN:9787208104099汉语的数字化识别,一直是较难解决的课题,因而也影响了汉语的国际化。过去单纯局限于从汉语的语词、语法范围内去做解密工作,虽也有成就,但仅提高了修辞水准,对汉语如何走向“数字化”规范并无实质的建树。近年,.....
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