C语言实验与课程设计指导

本书为计算机专业或非计计算机专业提供的C语言上机指导。主要内容分两部分，第一部分是C语言的基础内容，共十个实验，要求学生必须熟练掌握，第二部分能提高学生对复杂问题的分析能力及程序设计的能力，共四个课程设...

幼儿园语言教育与活动设计

本教材论述了儿童语言与儿童发展的关系，在阐述儿童语言发展与教育的理论基础上，论述了幼儿园语言教育活动的一般原理，语言教育活动与其他教育活动的交叉和融合，又从幼儿园不同结构化的语言教育活动维度详细论述...

大学生生态道德教育研究

本书将生态道德教育与培养新型生态建设人才进行有机结合，重点研究探讨新时期民族地区高等学校在人才培养方面，应怎样重新定位，培养出怎样的人才才能为深入落实科学发展观，全面实现小康社会的目标作贡献，从而推动...

欺诈与法务会计的教育与培训 面向教育机构、相关组织、教师与学生的指引

欺诈与法务会计是会计学、法学、犯罪学、社会学、心理学等学科相交叉的新兴领域，无论是公司还是中介机构、执法部门等都面临着对该专业人才的强大需求。具体由美国西弗吉尼亚大学组织全美各相关领域46位专家...

软件工程形式化方法与语言

本书第一部分介绍了Z语言的背景知识，包括集合论和一阶谓词演算等概念及其形式化表达方法；第二部分介绍了Z语言构成及其规格说明的结构化，引入求精理论；第三部分介绍了Martin-Lof类型理论，及其规则定义和推导演算...

现代语言学理论与外语多媒体教学

本书旨在研究以现代语言学理论（如符语用学号学、认知语言学、心理语言学等理论）为学科理论，指导外语多媒体课件的优化设计，为提高教育技术条件下的外语教学质量服务。对外语研究人员和教育工作者有较好的借鉴参...

C语言程序设计习题解答与实验指导

本书能让读者进一步熟悉和掌握C语言的基本语法规则、程序结构、编程思路及解题过程，得到程序设计基本方法和技巧的训练，同时加深和巩固对所学知识及方法的理解，发现学习中存在的错误认识，从而培养分析问题、解...

科技转化的质量指标与质量管理研究

教育改革下大学体育教师之转变 以叙事探究取向之研究

高级语言程序设计教程（C基础与C++）

本书分为3部分：第Ⅰ部分是解题和程序设计简介，第Ⅱ部分是程序语言基础（C语言），第Ⅲ部分是面向对象程序设计（C 语言）。全书深入浅出，指导性和操作性强。...