改革与创新 3 2009年湖南省高等教育学会教学管理专业委员会学术年会论文集

本书是关于湖南高教协会09年召开的专题年会内容。主题包括高校教学、招生、管理等方面的经验总结和下一步的发展归划。

学习十一届全国人大二次会议文件问答 2009.3

本书以问答的方式，介绍十一届全国人大二次会议的各项安排和主要内容；人大二次会议的议程、政府工作报告、2008年政府工作和经济社会发展、2009年政府工作和经济社会发展、全国人大和两高工作。...

中国法院网“爱民杯”深入学习实践科学发展观征文优秀作品集

本书是中国法院网主办的“爱民杯”深入学习实践科学发展观征文活动评选出的优秀作品集，共收录60余篇文章，集中反映了全国各级法院深入学习实践科学发展观取得的丰硕成果。...

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指导

本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》一书的配套学习指导，书中每章均设有：学习目的，基本要求，重点提示，习题训练，经典著作导读，旨在帮助学生深入理论和掌握教材内容，并提高运用理论分析，解决......

城市的安全·规划的基点 2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集

本书是2009全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集，分低年级教学研究、设计教学研究、实践教学研究、教学模式、方法研究、城市安全五部分。...

学习十一届全国人大二次会议文件辅导 2009.3

本书是每年出版的一本干部和大众读本，主要介绍十一届全国人大二次会议的各项安排和主要内容：人大二次会议的议程、政府工作报告、总结全国人大、政府、两高的工作，2009年的工作重点、主要任务和工作安排。...

老板会留下谁？

本书讲述在职业时化代如何在企业生存并得到老板认可。

长城会

当代马克思主义中国化新境界 深入学习实践科学发展观教育读本

本书体现了中央关于贯彻落实科学发展观的具体要求，吸收了十七大以来关于科学发展观的研究成果。

默会维度上认识理想的重建 波兰尼默会认识论研究

英国哲学家迈克尔·波兰尼在对认识中所存在的“我们知道的比我们能够讲述出来的多”的现象的研究中，在认识论领域首次提出了默会认识理论，将人们的视线引向存在于言传认识背后、并在认识活动中真正处于主导地...