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聋人双语双文化教学研究
赵锡安著2004 年出版282 页ISBN:7508035607本书是我国第一本有关聋人双语双文化教学的专著。共分六章,包括:聋人教育教学方法;广域双文化教学思想;聋人手语的语言特征;聋人文化的特征;双语双文化的教学及面临的挑战。...
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全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 城市规划专业
高等学校土建学科教学指导委员会城市规划专业指导委员会编制2004 年出版63 页ISBN:711206371X本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。
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1+1+2体育教学模式创新 海南大学“游泳特色教学”改革实验研究
海南大学课题组编2004 年出版163 页ISBN:7811002639本书论述了大学体育教学模式的创新,以《学生体质健康标准》为测试指标,实施了“游泳特色教学”改革的实验研究,设计了游泳教学进度和游泳教学规范教案,并汇编了“游泳特色教学”的研究成果。...
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高等代数教学分析与研究
黎克麟等编著2004 年出版249 页ISBN:7561428480本书依据三年制师专高等代数教学大纲的要求,根据学生学习高等代数所反映的实际困难,结合教材与学生的认识规律,对教材的主要章节给出了学习目标与重、难点,对难于理解的概念、符号和结论等给予详尽的分析与解答...
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全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求 给水排水工程专业
高等学校土建学科教学指导委员会,给水排水工程专业指导委员会编制2004 年出版65 页ISBN:7112062098本书是高等学校建筑学专业指导委员会编写的高等学校建筑学专业培养目标及培养方案,主干教学课程基本要求,供各高等院校教学参考。
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小小探索家 幼儿教育中的项目课程教学
(美)裘迪·哈里斯·赫尔姆(Judy Harris Helm),(美)丽莲·凯兹(Lilian Katz)著;林育玮等译2004 年出版255 页ISBN:7810479644《小小探索家:幼儿教育中的项目课程教学》主要讲述了:孩子是与生俱来的探索家。经验促使我们相信,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期,通过学前阶段的项目课程.幼儿可以探索环境.增长经验。健康而...
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高等学校教学质量监控体系研究
徐向艺主编2004 年出版361 页ISBN:7209035591本书全面分析高等学校教学活动、教学过程与教学质量控制体制的特征,构建高校教学质量监控体系,设计教学管理流程,规范与改革教学质量评估方法。...
