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教师的专业素养 第3版
（美）贝丝·赫斯特（BethHurst），金尼·雷丁著；赵家荣译2019 年出版116 页ISBN：9787544467346本书是“教师成长必读系列”之一。本书涉及的许多话题似乎是教师们已经知晓的，如专业型教师具有哪些特点？如何建立一个专业的课堂环境？如何充分借助导师制和问责制快速成长？与人交往时，如何避免失礼？怎样培养你.....
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云端学习场 以内驱为核心的幼儿园教师专业成长新路径
俞春晓，谢芳编著2019 年出版138 页ISBN：9787544483599作者从幼儿园教师专业成长出发，指出云端学习场这一新路径，并对幼儿园教师专业成长的现状和内驱力困境展开讨论，对云端学习场的现状、面临的问题、建设、特点成效以及案例进行阐述。...
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中小学心理危机筛查与干预工作手册
浙江省中小学心理健康教育指导中心编2019 年出版84 页ISBN：9787552635102浙江省教育厅为指导各中小学开展心理危机筛查与干预工作，自2014年开始逐步推进中小学心理危机筛查与干预工作制度建设，并定期发布中小学心理危机预警通报，结合每年的心理普查结果、心理危机事件调研等情况，发布...
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艺术类大学英语 进阶 教师用书
余渭深总主编；张桂萍，王新奇主编2019 年出版153 页ISBN：9787568912860本书是《艺术类大学英语（进阶篇）》学生用书的配套教师参考用书。全书共8个单元，单元名称分别对应学生用书的8个主题单元：音乐：通行世界的语言；绘画：所见或所思；电影：动态影像讲述的故事；舞蹈：一种动态的艺......
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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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我国公立高等学校教师法律地位研究
王鹏炜著2019 年出版205 页ISBN：9787569503319本书立足于适应我国教师聘任制的实际，以法理视角下教师聘任制的性质为切入点，通过对公立高校法律地位、我国教师的法律地位的分析及聘任制的法理学分析，结合中西方教师聘任发展历程及其发展趋势对公立高等学校...
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促进数学教师专业发展的数学教学效率研究
王光明著2019 年出版266 页ISBN：9787303240937本书是2014年国家级教学成果奖（基教类）二等奖获奖成果。21世纪初叶，我国基础教育的一项重要的变革举措就是实施新课程改革。拥有和建设一支高素质的教师队伍，是保障新课程顺利实施的关键。《国家中长期教育改革...
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