实验室研究的哲学意蕴

艺术与德育

本书选取戏剧、文学、美术电影、电视、动漫等艺术门类及艺术形式，阐述其艺术形式与德育的关系，并通过列举中西方景点做平来说明艺术中所蕴含的传统美德。并指出当代社会中这些艺术形式在发展及其教育中存在的...

多维一体的沈阳市生态文明城市建设体系研究

本书研究和探讨沈阳市生态文明城市建设体系的有关问题，包括生态文明城市范畴界定与建设体系框架构建、沈阳市生态文明城市建设体系实施的前提与约束分析、面向生态文明城市的生态环境布局与结构优化、面向生...

大福利视阈下的中国社会福利体系整合研究

本书系国家社会科学基金项目研究成果，从大福利视角出发，全面系统地分析和研究了我国社会福利体系整合的必然趋势、理论基础、政策基础、实践基础、民意基础、基本任务、制约因素和实施对策。本书为推进我国社...

社会主义核心价值体系育人功能的教学实现研究

本著作以社会主义核心价值体系育人功能的教学实现为主题，首先站在本体论视角对社会主义核心价值体系的科学内涵及其育人功能予以系统论述，从马克思关于人的全面发展学说等理论出发探讨教学实现的认识论与方法...

以学定教“自主-服务”教学模式的构建与应用

全书分为上下两部分，第一部分阐述了“一主三学”教学模式构建的基本内涵、主要特征、构建过程、操作程序等，意在向读者介绍“一主三学”教学模式的全貌和特点。第二部分则以不同的课程教学为依托，结合不同课程...

公共文化服务体系建设中的公共艺术发展问题研究

公共文化服务体系从属于文化政策问题，公共艺术作为一种艺术形态，涉及社会学、政治学、文化学等领域，内容涵盖了艺术学、城市规划学公共文化管理等方面，本书主要对公共文化服务体系与公共艺术发展的互动互进问题...

卓尔不群，大器天下 四川省成都七中育才学校课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，着重介绍了成都七中育才学校的课程建设和学校发展的实践探索和经验。本书分为“学校办学历史回溯”、“学校育人模式创新的顶层定位”、“学校...

基于移动互联网的协同型绩效评价体系研究 员工绩效层面

绩效评价是企业实现企业管理的必须手段，而许多企业没有通过绩效评价达到管理的目标，究其因有很多，绩效评价系统不协同是重要原因。本文从协同理论与绩效评价系统功能与作用机理出发，构建基于移动互联网技术的协...

问责教师 教育质量保障体系中的教师责任建构研究

本书以基于问责的教育质量保障体系为政策背景，以教师专业的伦理维度为理论视角，透过实证研究的路径，分析问责情境中的教师责任履行样态。在梳理全球教育质量保障与教师问责的理论与实践模式的基础上，围绕领域、...