名优教师设计音乐课教案与评析 三年级 下

教师启动的会话修正研究

本书尝试采用会话分析的研究手段，结合定性与定量的研究方法，对研究生公共英语口语课堂教师启动的会话修正进行研究。本研究所用语料来自于地方综合性大学研究生英语口语课堂，共有1431个教师启动的会话修正实例...

语文教师PCK发展与聚焦

本著作集中考察和论析语文教师PCK（即学科教学知识）的规范要求和养成途径，是作者长期从事教师教学研究和自己潜心所钟爱的语文教师职业的结晶。共五编，分为：语文教师专业发展的宏观视野探究；语文教育教学微观建构....

中小学教师队伍人力资本发展的阶段性（1978-2011）

大学英语教师向专门用途英语（ESP）教师转型研究

本书共分为七章。第一章专门用途英语，包含专门用途英语的概念、分类，专门用途英语的五个发展阶段以及专门用途英语的属性，专门用途英语与一般用途英语、专业英语和双语教学的区别以及专门用途英语为大学英语的...

学习·探索·创新 绵阳教师培训成果巡礼 小学品德与生活（社会）篇

大夏书系 语文，究竟怎么教 一位特级教师的69条教学建议

教师口语技能 修订本

这本书是遵从教育部的要求，专门为“全国中小学教师继续教育”写的。本次修订，除了对前两版的章节作了较大的扩充与更新之外，还特地增写了“研讨口语”、“不同学科的教学口语”、“教学语言风格”、“教师语言...

教师培训项目评估的理论与实践

本书聚焦于教师培训项目评估的理论研究与实践方法，在阐述教师培训项目评估相关基本理论的基础上，根据培训评估实战需要介绍了相关的方法与技术，最后以两个培训项目的评估方案设计为例介绍了相关理论和技术的运...

中学物理教师专业发展丛书 初中物理教育论文写作