第六届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）获奖成果简介

本书由教育部社科司组编，汇集了全国普通高校第五届人文社会科学研究优秀成果奖获奖成果的简要介绍。这些获奖成果集中反映了2005～2008年全国普通高等学校教师在人文社会科学研究方面取得的优秀成果，在一定程度...

学校变革智慧：管理创新与学生发展·高中

本丛书计划共6分册，由齐鲁师范学院教授齐健担任总主编，主持策划并组织编写。本丛书围绕普通中小学全面实施素质教育，在创新改革中求发展这一主题，以山东省优质中小学的学校教育改革创新的典型经验为个案，并以专....

高等教育质量的社会调节机制研究

本书是国家社会科学基金项目（教育学）“高等教育质量调节中的社会调节机制研究”的最终成果。本书从社会这一全新的角度，揭示高等教育质量保障的本质和规律，弄清高等教育质量保障中社会调节机制的构成、特点、运...

高等职业教育校企合作长效机制研究

本书在对我国高等职业教育校企合作研究和实践进行梳理、总结的基础上，以教育生态学、利益相关者理论以及协同论等理论为支撑，以发达国家职业教育校企合作经验为借鉴，以浙江金融职业学院近年来校企合作机制体制...

孔子学院与华文学校发展比较研究

目前，国际上进行海外汉语传播的主要组织是孔子学院和华文学校。孔子学院由中国政府主办，华文学校则由华侨华人主办。作者考察了海外几十家孔子学院和华文学校，结合相关文献，在自生能力理论、资源依赖理论和新公...

高等教育学制比较研究

本书先从厘清概念入手，考察了美、俄和台湾高等教育学制的历史沿革，并分析了其改革背景；再从高校类型、高校层级和高校结构三要素深入探讨这些国家和地区的高等教育学制；在此基础上对比分析了它们各级各类高教人...

21世纪新概念教材·换代型系列·高等院校旅游管理类教材新系·食品营养与安全

本书尽可能全面地介绍了营养与食品与安全的基本原理以及在旅游企业管理中的实际应用，基本体现了行业以及学科发展的前沿成果，进一步明确了学习目标，教材案例化有了很大提高。本书以能力为本位，兼顾了知识传授、...

以实验的名义 参数化环境设计教学研究

本书以南京艺术学院设计学院参数化环境设计教学为对象，对近年来所取得的研究成果进行了系统的总结。全书共分为准备—参数化设计教案编写、启动—实验性设计教学探索、发展—毕业设计教学实践、借鉴—中外联...

管理哲学视角下 企业战略管理研究

走出教育的精彩 走动式学校管理文化构建 师轩版

本书作者借鉴国外先进教育理念，提倡在学校实行“走动式管理”，走动式管理理念强调教育者在实际工作中要养成“下基层，搞调研”，“深入实际了解真实情况”，“没有调查就没有发言权”的习惯。走动管理就是要在学校...