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           五段互动式培训教师专业发展新路径
潘世祥编著2013 年出版206 页ISBN:9787302331803“五段互动式”培训是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践,总结出来的一种创新的中小学教师培训模式。“五段互动式”培训主要由“主题讲座”、“课例实践”、“辩课互动”、“点评提升”和“研修反思”...
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           国际商务专业课程改革成果教材 外贸商函
许宝良主编;邱盛,崔瑾执行主编2013 年出版93 页ISBN:9787040364705本书是国际商务专业课程改革教材,由浙江省教科院依据浙江省国际商务专业教学指导方案组织编写。本书采用项目、任务组织教学单元,适合采用项目教学法、任务引领教学法,每个任务由任务情境、任务描述、任务实施...
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           做个幸福快乐的幼儿教师 为你的专业成长支招
莫源秋著2013 年出版221 页ISBN:9787501991112本书致力于指导和帮助幼儿教师形成积极乐观的心态,幸福快乐地开展工作,建立良好的师幼关系、与同事的关系、与领导的关系、与家长的关系,不断促进自身专业成长,从而提高职业幸福感。全书基于对一线幼儿教师职业...
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           四川教师专业发展求索
郭英,王芳主编2013 年出版297 页ISBN:9787509743300教育部于2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》描绘了我国未来十年教育改革与发展的蓝图,在经历了八年的研究探讨后,教师教育界盼望已久的《教育部关于大力推进教师教育课程改革的意见》和《教师...
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           学科教学知识与教师专业发展
刘桂华著2013 年出版293 页ISBN:7200097195本书根据昌平区教师进修学校教科室所承担的市级“十二五”重点课题“依托教学案例反思丰富和发展教师学科教学知识的实践研究”发现:教师的学科教学知识(PCK)可以为教师的教学改进提供思路和框架。教师的学科...
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           《幼儿园教师专业标准(试行)》案例式解读
尹坚勤,管旅华主编2013 年出版255 页ISBN:9787567511699《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对幼儿园合格教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范。广大幼儿园教师只有正确理解了该标准,才能真正贯彻落实。纯粹理论和概念的解读,很难让广大一...
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           国际商务英语信函及写作
吴宝康主编2013 年出版395 页ISBN:9787309099683本教材以外贸业务环节为线索,根据外语认知特点、应用型本科及高职学生认知学习特点和课堂教学需要,在结构编排上以商务英语信函常用句法结构操练为核心,以最终完成国际商务各业务环节的信函写作为目标。考虑到...
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           初中古今词语及文言文翻译手册 第1册 七年级 上 人教版
徐自强主编2013 年出版194 页ISBN:7536149492本书上编为“古今词语”,含注音、词性、例句、释义四项。下编为“文言翻译”,包括分段分句译解,重点实词、虚词古今对照。附录选编了文言文虚词注解、文学常识和中考试题。本书上编为“古今词语”,含注音、词性...
 
