焦虑与希望 对北京城市贫困群体的传播社会学研究

本书基于转型期背景下中国社会个体的精神问题而展开的研究。通过对北京市区的享受最低生活保障的贫困家庭的深度访谈、观察，并对部分大众传播内容进行文本分析，针对城市贫困群体的形象再生产过程展开民族志式...

科技创新思维与人文社会科学思维的培养研究

随着科学与技术的日益融合，现代科技需要创新思维，这种思维是有多样性、变革性、对称性、广延性的特点。由于科技创新主要是运用的自然科学的活动，科技人员在自然科学的学习以及科技活动中，自然形成自然科学思维...

当代中国经济与社会主义意识形态互动发展研究

在30年的中国经济发展道路上，当代中国社会主义意识形态成为重要推动力量之一，对中国经济发展起了十分重要的作用，对之,暂且称之为中国社会主义意识形态经济化。同时，在当今世界经济全球化潮流下，各个国家都在进...

政府向社会组织购买公共服务研究 中国与全球经验分析

本书由中美学者联合主编，是由世界银行和民政部合作支持的研究课题的成果。根据中国公共管理的现实需要和实践，以中国和全球的经验与案例分析相结合，深入研究了政府向社会组织购买公共服务的一系列理论和实践问...

国民经济和社会发展指标解读

和谐社会之政治文明建设

本书首先对社会主义和谐社会和政治文明的概念进行了梳理，并从理论上分析了政治文明建设与和谐社会二者的关系；其次从现实的角度分析了在当前社会发展多样化、综合化和不平衡性等背景下对政治文明建设提出的新...

分裂与整合 社会保障地区差异与转移支付研究

社会保障权是公民应享有的一项权利，根据经济发展的不同阶段制定保护本国全体公民获得最低标准的社会保障服务，是世界各国政府不可推卸的责任。然而，如同经济发展存在地区差异一样，中国的社会保障支出也体现着明...

行为与规制 建设“两型社会”法制保障研究

伴随全球经济的不断发展，人类正面临日益严重的环境及资源危机。环境问题已成为当代人类社会的重大课题，受到各国政府及学界的重视。环境友好型资源节约型社会作为一种关于社会发展形态取向的系统理念，已在国际...

新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会）

本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....

社会主义在中国的探索和实践

本书对“社会主义在中国”这一重大选题进行了比较充分、系统地研究和论述。以历史为主，通过对社会主义在中国一百多年的传播、探索和实践的历史进程研究、比较有说服力地阐释了近代中国必须走社会主义道路、...