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机械设计基础课程设计指导书
林怡青,谢宋良,王文涛编著2008 年出版228 页ISBN:9787302175636本书根据高等工科院校机械设计基础课程教学的基本要求,结合教师丰富的教学经验编写而成。本书以培养学生解决工程实际问题的能力为主要目标,除了介绍机械设计的知识外,注重叙述设计方法和对设计过程的把握。...
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课程与教学评论 第1辑
杨启亮,李如密主编2008 年出版235 页ISBN:9787811017885本书是关于课程与教学的研究成果汇编,所有是论文都是在比较权威期刊上发表过的,所提的观点比较新颖独特而且实用性较强,具有很高的研究和学术价值,是一本很优秀的学术专著,同时也是从事课程与教学研究者理想的参...
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信息技术课程教学教法
肖友荣,郑全军,符传谊主编2008 年出版184 页ISBN:7504651001本书主要内容分别为:信息技术教育概述、中小学信息技术课程目标和特点、中小学信息技术课程内容体系及教材、中小学信息技术教师素养、信息技术教学理论与原则、信息技术教学设计、信息技术课程教学方法、信...
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课程与教学视野中的大学教师研究
张艳辉著(上海师大)2008 年出版291 页ISBN:9787500472476本书主要研究课程与教学视野中的大学教师,研究提高我国大学教师课程能力教学学术水平的途径与措施,以期达到提高我国大学本科教学质量的目的。...
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初中科学课程学法指导
崔鸿,杨九民主编2008 年出版259 页ISBN:9787040233537本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题,提高教师的教育教学研究能力。全书共六个专题,包括:初中科学课程实施现状、科学课程学法概...
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新课程的课堂教学设计 实践篇
郭世杰主编2008 年出版253 页ISBN:9787807178842本书属于实践篇,包括对人教版化学必修一、必修二各章的教学设计及教学过程的介绍。本书作为高中化学教师的参考书,对提高教师教学能力具有重要作用。...
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课程与教学论问题的时代澄明
徐继存,车丽娜著2008 年出版244 页ISBN:9787532859405本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
