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历史唯物主义与马克思主义中国化
李崇富，尹世洪主编2008 年出版577 页ISBN：9787500472889本书分成五个部分：历史唯物主义与中国特色社会主义理论体系；井冈山与马克思主义中国化；历史唯物主义与科学发展观研究；社会主义核心价值体系和谐社会；马列主义毛泽东思想研究。...
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邓小平的逻辑 中国特色社会主义探源
宋泽滨，齐爱兰著2008 年出版391 页ISBN：9787503540554本书分为前言、导论、十二章、结语、附录加后记。本书从十四个方面：旗帜--邓小平中国特色社会主义、道路--解放思想、走中国特色社会主义道路、时代——世界眼光、国情——阶段清醒、改革——政策选择、发展...
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解放思想 发展中国特色社会主义的一大法宝
董振华著2008 年出版96 页ISBN：9787010068411本书由中共中央党校原副校长邢贲思担任主编，邀请众多相关领域的专家学者，围绕十七大提出的一系列新思想、新观点、新论断，围绕干部群众学习贯彻过程中提出的难点问题，用深入浅出、通俗易懂的语言，分多个专题进行...
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社会主义社会的全面发展与人的全面发展研究
赵兴良著2008 年出版349 页ISBN：9787210038702本书以历史唯物主义和“以人为本”的科学发展观为指导，以“要全面发展，为什么全面发展和怎样全面发展”为中心，思考和提炼观点，详细论述了从马克思到毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛对全面发展理论的阐述，并且在...
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中国共产党人的文化自觉 新民主主义文化思想再研究
刘辉著2008 年出版372 页ISBN：9787509800607本书从整体上把握了民主革命时期中国共产党的文化自觉问题，也就是新民主主义文化思想发展史。对每个专题，作者分析得细致透彻，对以前此研究领域中被忽视的人事文，作者都作了梳理。...
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萨特与《存在主义与人道主义》
（英）GeorgeMyerson著2008 年出版221 页ISBN：9787561144831萨特的道德观与其他道德观的最大区别就是:立足存在主义，抬高人的价值，突出人的个性，看重人的自由，提出存在即自由的思想；维护人的权利，强调人的义务和责任；反对法西斯主义和极权主义。...
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社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程的研究
厦门市教育局课题组2008 年出版218 页ISBN：9787533449711本书通过文献研究，结合中小学的教育教学实际，对2910位中小学生进行问卷调查，揭示了中小学生群体的主流价值观特点，发展规律和影响因素。...
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19、20世纪英美文学中的女性主义意识
王新春著2008 年出版279 页ISBN：978781131334519、20世纪英美文坛涌现出以夏洛蒂·勃朗特为代表的一批杰出小说家。简·奥斯汀、勃朗特姐妹、梅克匹斯·萨克雷、托马斯·哈代、劳伦斯、霍桑、玛格丽特·密切尔、凯特·肖邦、托尼·莫里森等文学大家，为世...
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国家主义抑或人本主义：转型中国法律运行研究
张洪涛著2008 年出版408 页ISBN：9787010070636本书是一部法律专著，通过对中西方法律运行观、法律运行过程、法律运行模式、法律运行机制的对比研究，探索现代中国转型时期的法治问题。...
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回溯历史：马克思主义经济学在中国的传播前史
谈敏编著2008 年出版1309 页ISBN：9787564202224本书以1917年尤其以俄国十月革命为界，将此前马克思经济学说传入中国的历史称之为前史，与此后马克思主义经济学在中国传播的历史区别开来，有其特定的意义。前史相对于正史，既有质的差异，也有量的延续。马克思经济...