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中小学德育课程教与学方式的研究与实践
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心2006 年出版285 页ISBN：7810648721本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。
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转型期的农村教育研究 乌当区农村教育的实践与探索
汪洁白著2006 年出版233 页ISBN：7221072183本书是在中央关于“三农”问题的政策指导下，利用经济学的相关原理，结合贵州农村发展形式，探索适合贵州农村情况的农民增收机制，提出了不少政策建议和具体实施措施。...
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区域地理学的发展与创新 韩渊丰教授研究文集
韩渊丰2006 年出版375 页ISBN：7503142022本书收入我国著名区域地理学家、地理教育家韩渊丰教授近30年来的教育、科研及科普论文51篇。内容涵盖区域地理学、中国自然地理学、计量地理学、区域分析与规划、自然地理学、海南岛研究等诸多学科领域。全...
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意义与人生 意义治疗的理论研究
贾林祥著2006 年出版260 页ISBN：7810678736本书内容包括：意义治疗理论产生的背景、意义治疗理论的预设性概念、意义治疗理论的基本观点、神经症的心理学蕴涵、意义治疗的技术、意义治疗与宗教、特殊人群的意义治疗、意义治疗与中国传统文化。...
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对外汉语课程、大纲与教学模式研究
李泉主编2006 年出版377 页ISBN：7100049687本书主要包括对外汉语的课程规范、（口语课、听力课、语法课）水平等级大纲及各种教学模式的研究。为对外汉语教学提供了明确而又可靠的依据。...
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研究生教育创新与创新教育
张文修著2006 年出版224 页ISBN：7302122296本书主要是作者担任全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任期间，对工程硕士教育以及我国学位与研究生教育机制探索等方面所撰写的论文汇编。内容包括工程硕士教育研究与实践，研究生教育发展调节机制探索，研...
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